题目内容
“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰”。(1)生石灰（CaO）可做干燥剂的理由是（用化学方程式表示）：_____ ___
(2)对它作了一系列探究，获得较多收益，其实验方案如下：
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问题与猜想 |
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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问题一：小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？ |
取足量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁。 |
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不能做干燥剂 |
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问题二：我猜想变质后的物质可能是________ |
(可图示) |
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(3)我对它还有一个要再探究的新问题：____ ____。
答案：
解析：
提示：
解析：
| (1)CaO＋H2O=Ca(OH)2
(2)
(3)变质后的物质中有多少碳酸钙生成？或完全变质需多长时间？或此时的固体是否全部变成碳酸钙？
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提示：
| 该题在“问题一”中，要求根据结论逆推出现象；问题二，则需要根据“提出的问题和猜测”决定“实验步骤”、“实验现象”、“实验结论”，由于变质后的物质种类有几种可能，使得后面的三个方面的回答具有较大的开放性，这就为学生的自由发挥提供了空间。试题的第三问，把考查的视角指向学生对实验探究的反思和深入思考，进一步考查了学生继续“提出问题”的能力。
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练习册系列答案
相关题目
（7分） “旺旺雪饼”袋内有一小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰，请勿食用”等字样。
（1）生石灰可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）___________；
（2）“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有__________性且_________热；（填“吸”或“放”）
（3）某实验小组对其进行探究，实验方案如下，请协作完成。
（1）生石灰可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）___________；
（2）“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有__________性且_________热；（填“吸”或“放”）
（3）某实验小组对其进行探究，实验方案如下，请协作完成。
| 问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将这袋干燥剂放置在空气中一段时间后，看能否继续作干燥剂 | 取足量纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁 | | 不能作干燥剂 |
| 若该干燥剂变质了，猜想变质后的物质可能是__或_______ | 取适量固体加入适量稀盐酸 | 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 | 变质后的物质中肯定有 |