题目内容
26．（2010?扬州）某研究性学习小组探究CuSO4溶液与NaOH溶液的反应产物．（1）两溶液混合生成蓝色沉淀的化学方程式是______．沉淀放置一段时间后，完全变为黑色沉淀，猜想是CuO．为验证猜想，将沉淀过滤、洗涤、烘干后，用CO还原得到红色物质，且生成的气体能使______，写出CO与CuO反应的化学方程式______ Cu+CO2
【答案】分析：书写化学方程式要注意一下几点：①正确写出反应物和生成物的化学式，②配平化学方程式，③不要漏掉反应条件，↑↓等符号．仪器的名称书写时不要出现错别字，水浴加热一般是为了使反应物受热均匀．两种物质反应后温度升高，说明反应过程放出热量，并且温度越高，反应速度越快．
解答：解：（1）CuSO4溶液与NaOH溶液反应能生成Cu（OH）2↓，Cu（OH）2放置后会分解为氧化铜和水，CO还原CuO生成铜和CO2，CO2使澄清的石灰水变浑浊．故答案为：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4；澄清的石灰水变浑浊；CuO+CO
Cu+CO2
（2）知道反应物和生成物的化学式，书写化学方程式时关键是配平，答案为：4CuSO4+6NaOH═CuSO4?3Cu（OH）2↓+3Na2SO4
（3）采用水浴加热的目的一般是使反应物受热均匀，反应才能平稳快速进行，答案为：烧杯，酒精灯，受热均匀
（4）两种物质反应后温度升高，说明反应过程放出热量，一般规律是温度越高，反应速度越快．答案：放热，快，无确定温度．
点评：本题主要考查化学方程式的书写，同时注重提高同学们的分析能力和推理能力．
解答：解：（1）CuSO4溶液与NaOH溶液反应能生成Cu（OH）2↓，Cu（OH）2放置后会分解为氧化铜和水，CO还原CuO生成铜和CO2，CO2使澄清的石灰水变浑浊．故答案为：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4；澄清的石灰水变浑浊；CuO+CO
Cu+CO2（2）知道反应物和生成物的化学式，书写化学方程式时关键是配平，答案为：4CuSO4+6NaOH═CuSO4?3Cu（OH）2↓+3Na2SO4
（3）采用水浴加热的目的一般是使反应物受热均匀，反应才能平稳快速进行，答案为：烧杯，酒精灯，受热均匀
（4）两种物质反应后温度升高，说明反应过程放出热量，一般规律是温度越高，反应速度越快．答案：放热，快，无确定温度．
点评：本题主要考查化学方程式的书写，同时注重提高同学们的分析能力和推理能力．
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（2010?扬州一模）下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分．
据表回答下列问题：
（1）某羊毛织品洗涤剂中含有氨水（NH3?H2O），“洁厕灵”能否与该羊毛洗涤剂混用（用化学方程式解释原因）______．
（2）在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是______，其反应的方程式为______ 2H2O+O2↑
| 清洁剂名称 | 洁厕灵 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
| 功 能 | 有效清除污垢，除异味 | 漂洗衣物，使色彩更鲜艳 | 快速漂除衣物污渍 |
| 有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
（1）某羊毛织品洗涤剂中含有氨水（NH3?H2O），“洁厕灵”能否与该羊毛洗涤剂混用（用化学方程式解释原因）______．
（2）在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是______，其反应的方程式为______ 2H2O+O2↑
