题目内容
10．甲醛（化学式为CH2O）是室内装潢时的主要污染物之一．下列说法正确的是（ ）| A． | 甲醛中含有碳原子和水分子 | |
| B． | 甲醛分子和碳、氢、氧原子个数比为1：2：1 | |
| C． | 甲醛分子由1个碳原子、1个氢分子和1个氧原子构成 | |
| D． | 甲醛是由1个碳元素、2个氢元素和1个氧元素组成的化合物 |
分析 A．根据物质的结构来分析；
B．根据分子结构来分析；
C．根据分子结构来分析；
D．根据元素的规定来分析．
解答 解：A．甲醛是由甲醛分子构成的，故错误；
B．由化学式可知，甲醛分子中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1，故正确；
C．分子是由原子构成的，甲醛分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，故错误；
D．元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数，故错误．
故选B．
点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
相关题目
20．决定元素种类的是（ ）
| A． | 质子数 | B． | 中子数 | C． | 最外层电子数 | D． | 核外电子数 |
5．通过实验研究空气成分的科学家是（ ）
| A． | 拉瓦锡 | B． | 诺贝尔 | C． | 门捷列夫 | D． | 居里夫人 |
15．下列符号：2N、N2、H2O、2CO、SO2中，数字“2”的意义能用来表示分子个数的有（ ）
| A． | 1个 | B． | 2个 | C． | 3个 | D． | 4个 |
2．
同学甲按基础实验1的实验步骤来制取氧气（装置如图），请回答有关问题：
同学甲按基础实验1的实验步骤来制取氧气（装置如图），请回答有关问题：| 实验步骤 | 有关问题 |
| （1）检查气体发生装置的气密性． | 检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据是先把导管进入水中，用手捂住试管，导管口出现气泡，说明装置不漏气． |
| （2）向试管中加入少量高锰酸钾粉末，使其平铺于试管底部，按上图所示组装实验装置．在接近试管口的地方放置一小团蓬松的棉花图 | ①用药匙或纸槽向试管中加入少量高锰酸钾粉末． ②组装实验装置时，要根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上． ③欲调整装置中试管的倾斜角度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：B旋钮 ④试管口棉花团的作用是防止高锰酸钾粉末随气流进入导气管 |
| （3）加热试管，当有现象A时，开始收集气体．连续收集三瓶气体，并使其中一瓶存留少量水． | ①加热试管的方法是先均匀加热试管，再集中加热试管底部 ②发生反应的化学符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ ③现象A是连续气泡均匀冒出时 ④收集满瓶氧气的操作过程是：等集气瓶中的水排完后，一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小心地将导管从瓶口移开，然后在水下盖上玻璃片，把集气瓶从水中取出，最后把集气瓶正放在桌子上． |
| （4）气体收集完毕后，操作B． | 操作B是先把导管移出水面，再熄灭酒精灯 |
如图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的作用是可以增大铁丝的受热面积和氧气充分接触，有利于铁丝持续燃烧；集气瓶里放入少量水的作用是防止生成物落下来炸裂集气瓶；实验开始时先点燃火柴的目的是可以利用火柴燃烧放出的热量使铁丝的温度升高，达到着火点，引燃铁丝；可以观察到的现象是：铁丝铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热．反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
4．以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法．下列推理得出的相关结论合理的是（ ）
| A． | 原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分 | |
| B． | 元素种类在化学反应中不发生变化，所以化学反应中只有元素种类不发生变化 | |
| C． | 实验室制取氧气必须使用含氧元素的物质，但含氧元素的物质不一定都能制取氧气 | |
| D． | 原子在化学变化中不可再分，所以原子在结构上也是不可再分的 |