题目内容
13.(1)请在图中①-④线上补加“箭头”(其它箭头已画出),以正确表示碳循环各种变化关系.
(2)图显示,大气中CO2消耗途径有光合作用,被海洋吸收.
分析 生态系统的碳循环中,碳元素在无机环境与生物群落之间是以二氧化碳的形式通过光合作用进入生物群落,通过生物群落的呼吸作用和含碳有机物及化石燃料的燃烧以二氧化碳的形式返回无机环境,在生物群落内,碳元素以含碳有机物的形式进行流动.
解答 解:(1)据图分析,图中的碳循环过程还需要增加①②③指向大气中的二氧化碳,④指向大树等,才能表示碳循环中的各种变化关系.
(2)大气中的二氧化碳主要通过植物的光合作用和被海洋吸收进入生物群落.
故答案为:
(1)①②③指向大气中的CO2,④指向大树;
(2)光合作用;被海洋吸收.
点评 二氧化碳的含量较多会引起温室效应,所以我们应大量的植树造林,以减少空气中二氧化碳的含量.
练习册系列答案
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3.“保护环境”是我国的基本国策,下列做法不应该提倡的是( )
| A. | 采取低碳、节俭的生活方式 | |
| B. | 按照规定对生活废弃物进行分类放置 | |
| C. | 深入农村和社区宣传环保知识 | |
| D. | 经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等 |
4.保持氢气化学性质的粒子是( )
| A. | H2 | B. | H2O | C. | 2H | D. | H |
1.2012年9月20日西溪湿地第六届火柿节开幕了,欢乐的“柿民们”纷纷采摘柿子来吃,却发现有些柿子很涩,这是因为柿子中含有一种物质叫鞣酸( C76H52O46).下列有关鞣酸的说法中,正确的是( )
| A. | 鞣酸不属于氧化物,属于有机物 | |
| B. | 鞣酸溶液能使无色酚酞变红 | |
| C. | 鞣酸中C、H、O元素质量比为38:26:23 | |
| D. | 鞣酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝 |
18.“侯氏制碱法”是我国近代著名科学家侯德榜发明的一种连续生产纯碱与氯化铵的联合制碱工艺,同学们查阅相关资料并进行模拟实验.
【查阅资料】
①生产原理:NaCl(饱和溶液)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3(固体)↓+NH4Cl
②主要生产流程如图所示:

③氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,其水溶液显碱性.
【理论分析】
(1)依据资料①可知相同条件下,NaHCO3的溶解度NH4Cl的溶解度<(填“>”或“<”).
(2)NaHCO3受热分解制得纯碱及两种常见的氧化物,该反应的化学方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
【模拟实验】验证侯氏制碱法能获得纯碱
【实验反思】同学们认为步骤3的结论存在不足.依据题中信息,设计实验确定步骤2加热后得到的固体成分,其方案是将生成的气体通入澄清的石灰水,观察到澄清的石灰水变浑浊,证明步骤2加热后得到的是碳酸氢钠.
【查阅资料】
①生产原理:NaCl(饱和溶液)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3(固体)↓+NH4Cl
②主要生产流程如图所示:
③氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,其水溶液显碱性.
【理论分析】
(1)依据资料①可知相同条件下,NaHCO3的溶解度NH4Cl的溶解度<(填“>”或“<”).
(2)NaHCO3受热分解制得纯碱及两种常见的氧化物,该反应的化学方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
【模拟实验】验证侯氏制碱法能获得纯碱
| 步骤 | 蘸有稀硫酸 实验装置 | 实验操作及现象 | 解释与结论 |
| 1 | 从a管通入NH3,一段时间后,从b管通入CO2,溶液中有固体析出 | (1)蘸有稀硫酸的棉花的作用是 (2)通NH3的a管若伸到液面下,会造成的后果是 | |
| 2 | 加热,导管口有气泡,澄清石灰水变浑浊 | 步骤1析出的固体是碳酸氢钠 | |
| 3 | 滴加足量稀盐酸,有气泡产生,固体逐渐消失 | 步骤2加热后得到的固体是纯碱 |
5.下列变化中,属于化学变化的是( )
| A. | 轮胎爆炸 | B. | 冰雪融化 | C. | 生石灰投入水中 | D. | 活性炭吸附色素 |