题目内容

化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学，请回答下列问题：

（1）从组成角度看：水是由_____组成的；

（2）从微粒角度看：水是由_____构成的；

（3）从性质和变化角度看：水通电会分解，反应的化学方程式为_____。电解一定量的水，当正极产生5mL气体时，则负极产生气体的体积是_____。

（4）从水的重要性来看，我们要爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要_____。请你写出一条你能做到的节水措施_____。

练习册系列答案
相关题目

实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取O2，下列说法错误的是( )

A. 该反应属于分解反应

B. 固体减少的质量等于生成O2的质量

C. MnO2加快了反应速率

D. 反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和﹣1价

科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是

A. “气凝胶冰”是纯净物

B. “气凝胶冰”在任何条件下都不会融化

C. “气凝胶冰”与水的化学性质不同

D. 结成“气凝胶冰”后，分子停止运动

对下列事实的解释合理的选项是（ ）

选项

事 实

解 释

A

电热水袋中的水加热 后袋子膨胀

袋内水分子增大

B

不宜用凉开水养金鱼

凉开水中不含氧元素

C

电解水时加入少量稀硫酸

是为了增强水的导电性

D

登山时喝空的矿泉水瓶，拧紧瓶盖

下山后瓶子变瘪，瓶内的气体分子体积减小

A. A B. B C. C D. D

为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳的含量是不同的，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验。

（1）首先，由_____（填“A”或“B”）导管吸气约20s，观察到澄清的石灰水_____，说明空气中二氧化碳的含量_____。

（2）然后，由_____（填“A”或“B”）导管呼气约20s，观察到澄清的石灰水_____，说明呼出的气体中二氧化碳的含量_____。

（3）比较以上两次实验结果，该小组同学得出人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳_____。

茶叶中的单宁酸具有清热解毒等功效，其化学式为C76H52O46，下列有关说法中，错误的是（ ）

A. 单宁酸中氢元素的质量分数最小

B. 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

C. 单宁酸中碳、氧元素的质量比为57：23

D. 一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

下列实验现象的描述中，正确的是（ ）

A. 红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白烟

B. 木炭在氧气中剧烈燃烧，生成二氧化碳气体

C. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D. 电解水实验中，连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃

小雨、小晴等同学用如图所示的实验装置制取并收集氧气：

（1）请写出编号为③仪器的名称：_____；

（2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是①_____（填序号），要收集较纯净的氧气应选用装置②_____，反应的化学方程式是③_____，反应的类型属于④_____反应（填基本反应类型）；

（3）已知天然气（主要成分是甲烷）的密度比空气小，若是用多功能瓶E收集天然气，气体应从_____端进入。

根据下列实验装置图，回答有关问题。

（1）图中标有①的仪器名称是______。

（2）实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是______（填字母），装入药品前应进行的操作是______。若要收集干燥的二氧化碳，需将发生装置与装置E和装置______（填字母）相连，其中装置E内加入的试剂是______（写名称）。

（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______，其中二氧化锰起______作用，若用E装置收集氧气，证明集气瓶已充满氧气的方法是______。

（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如下图所示的实验装置。已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色。他的操作过程如下：关闭止水夹1，打开止水夹2，打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐褪至无色。关闭止水夹2，打开止水夹1，在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少。待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是_____。于是，他关闭止水夹1一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯______（填“难”或“易”）溶于水。打开止水夹1，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟。他关闭止水夹1一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是______。

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网