题目内容
【题目】阅读下列资料，完成本题
1777年，英国化学家卡文迪许用金属锌和稀盐酸制得氢气，并把氢气收集到一个倒置在水槽中的装满水的瓶中．最初，氢气被用于飞艇和载人气球．1973年“兴登堡”号飞艇因为火花引起燃烧，从此，人们改用氦气填充飞艇．工业上氢气主要用来和氮气反应制取氨气；还可以用来制备金属，如三氧化钨和氢气加热得到水和金属钨．氢气燃烧时放出大量热，是等质量汽油燃烧放热的
倍；氢气燃烧后的产物是水，不会造成污染，因此，氢气正在成为新兴的能源．工业上，人们常用水和高温的焦炭反应制得一氧化碳和氢气．
（1）物质的性质决定物质的应用，本文中介绍了一些氢气的应用知识，请写出相对应的氢气性质．（用文字表述）用倒置在水槽中的装满水的瓶子收集氢气：_；氢气被用于飞艇和载人气球：__；氢气正在成为新兴的能源：__．
（2）文中分别介绍了一种氢气的实验室制法和工业制法，请写出相应的化学方程式．工业：________；实验室：___．
（3）配平下列反应化学方程式
①___N2+___H2
___NH3
②___WO3+___H2
___W+___H2O
【答案】氢气难溶于水 氢气的密度比空气小 氢气可燃性 
1 3 2 1 3 1 3
【解析】
（1）氢气难溶于水，所以用排水的方法收集氢气；氢气的密度小，所以氢气被用于飞艇和载人气球；氢气燃烧生成水，无污染，所以氢气将成为最有前景的能源。
（2）工业上，人们常用水和高温的焦炭反应制得一氧化碳和氢气，化学方程式；在实验室中用锌和稀硫酸反应来制取氢气，化学方程式为。
（3）配平下列反应化学方程式
①_1_N2+__3_H2
_2__NH3
②__1_WO3+__3_H2
__1_W+__3_H2O
【题目】为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，某学校一个学习小组的同学进行了如下探究活动。
（查阅资料）铁的活动性比铜强。
（进行猜想）对三种金属的活动性顺序做出如下猜想
猜想一：R＞Fe＞Cu；猜想二：_____；猜想三：Fe＞Cu＞R
（收集证据）为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
甲 | 将打磨好的铜丝插入盛有RSO4溶液的试管中 | _____ | 猜想一正确 |
乙 | 将打磨好的、粗细相同的R丝、铁丝分别插入体积和溶质的质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_____（填“快”或“慢”） | |
丙 | 将打磨好的、粗细相同的R丝、铁 丝分别在空气中灼烧 | R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中只能发生_____现象，不能燃烧 |
铁丝在氧气中点燃可以发生剧烈燃烧，其化学方程式是_____。
（交流反思）三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。
（归纳总结）他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：
（1）金属与_____是否反应；
（2）金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；
（3）金属与氧气反应的难易和剧烈程度。
