题目内容

18．通过化学学习，我们已经认识了很多的物质和化学反应．请用化学用语解释下列问题．
（1）用氢氧化钠吸收工厂尾气中的二氧化硫SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．
（2）市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原铁粉，铁粉与人体胃液中的盐酸反应转化为亚铁盐，起到补血的作用，写出这个反应的化学方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（3）工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹，其反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．

解答 解：（1）氢氧化钠与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，反应的化学方程式为：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．
（2）铁粉与人体胃液中的盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（3）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
故答案为：（1）SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O；（2）Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；（3）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

练习册系列答案
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8．分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析、类比和推理正确的是（　　）
A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
D．Na2CO3溶液能使无色酚酞变红，所以使无色酚酞变红的溶液不一定是碱的溶液
9．稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料，已知氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为（　　）
A．EuO3B．Eu2O3C．Eu3O4D．EuO
6．区分下列物质的两个实验方案都合理的是（　　）
ABCD
区分物质空气和人呼出气体硬水和软水木炭粉和二氧化锰水和过氧化氢溶液
第一方案带火星的木条分别加入肥皂水，搅拌取样，分别点燃观察颜色
第二方案分别通入澄清石灰水分别品尝水样的味道取样，分别加入到过氧化氢溶液中，观察现象加二氧化锰
A．AB．BC．CD．D
13．下列CO2的制备装置中，能起到“随开随制，随关随停”效果的是A．

A、（1）B、（2）C、（5）D、（3）．
3．用化学符号表示：
（1）2个氢原子2H；                      （2）m个镁离子mMg2+；
（3）能保持二氧化碳化学性质的粒子CO2；     （4）水中氧元素为-2价H2$\stackrel{-2}{O}$．
10．请根据下面的装置图回答：

（1）写出标号仪器的名称  ①酒精灯 ②长颈漏斗；
（2）实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置和收集装置为A和D或E；写出此反应的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．选用A装置制备甲烷，收集气体时可选用C或E．
7．按要求书写化学方程式：
氢氧化铝中和过多胃酸Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
酒精燃烧C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
8．化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行研究．查资料得知，该牙膏摩擦剂主要是碳酸钙，牙膏中其他成分遇到稀盐酸时无气体产生．小组成员对牙膏样品中碳酸钙的质量分数进行测定，实验装置如图2所示（固定装置略去）：
【设计实验方案】

（1）请写出装置A中的仪器名称：I分液漏斗，II锥形瓶．
（2）装置A中反应化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，为确保牙膏样品中的碳酸钙完全反应，观察到无气泡产生，则停止滴加稀盐酸．
（3）有同学提出要补充装置C，可选择下列候选装置中的①（填序号），作用是防止空气中的二氧化碳进入B装置．
【交流与表达】
（4）有同学认为图2 所示实验装置会造成测得碳酸钙的含量偏低，为了克服图2 装置的不足，该同学提出，应增加图1 装置与装置A连接（装置A中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1 装置分两次缓缓鼓入空气．
①反应前，拆断装置A、B之间的连接，用图1装置鼓入空气；
②反应后，用图1装置鼓入空气，作用是使产生的二氧化碳全部进入B装置；
③在装置A中的反应发生时，图1装置的开关处于关闭状态（填“打开”或“关闭”）．
【数据处理】
（5）牙膏样品的质量为w g，小伟同学称得实验前、后装置B的总质量分别为m g和n g；小亮同学则通过一系列操作，称得B装置所得沉淀质量x g，你将选择小亮（填“小伟”或“小亮”）同学的数据进行计算，理由是挥发出的氯化氢气体能被氢氧化钡溶液吸收会导致结果偏大，该牙膏样品中碳酸钙的质量分数的表达式为$\frac{100x}{197w}×100%$．

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