题目内容
人类生活需消耗大量的能源。
（1）目前人类使用的三大化石燃料是煤、_______、天然气。天然气的主要成分是_____。
（2）为解决化石燃料日益枯竭的问题，需要开发新能源，如______（填一种即可）。
某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
（提出问题）氯酸钾和二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
（查阅资料）
是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
（猜想与假设）猜想一：该气体是
；猜想二：该气体是
；猜想三：该气体是______
（实验探究）
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 结 论 |
| 小丽用排水法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中。 | A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色。 | 猜想 ______ 成立 |
| 小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中。 | C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸 ______ | 猜想三成立 |
（反思与评价）小涛认为小丽的结论不正确，原因是______
（拓展应用）
______
。
某兴趣小组同学利用下图所示装置探究燃烧的条件。支管1与支管2用橡胶导管相连，组装好整套装置，检查气密性良好。两个烧杯中分别注入热水和冷水；两支试管中加入少量（绿豆大小）用滤纸吸干水分的白磷，盖上胶塞。
步骤 | 操作 | 现象 |
① | 把两支试管分别放入装有热水和冷水的烧杯中 | 热水烧杯中试管1内白磷燃烧，现象明显，产生大量白烟； |
② | 交换烧杯 | 试管2内白磷不燃烧 |
③ | 用注射器注入氧气 | 试管2内白磷燃烧，现象明显，产生大量白烟； |
④ | 待反应彻底结束后，用注射器注入热水 | 白烟消失 |
（1）实验开始前，检查装置气密性良好的操作与现象是_______。
（2）步骤①中试管2内白磷不燃烧的原因是_______。
（3）对比_______（填实验步骤的序号）可知燃烧需要氧气。
（4）装置中的气球所起作用是_______。
有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题。
元素名称 | 氢 | 碳 | 氧 | 氯 | 铁 |
元素符号 | H | C | O | Cl | Fe |
(1)若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体。该固体完全燃烧时反应的化学方程式为______。
(2)若物质甲和物质乙是含有相同元素的氧化物，其中甲可以发生分解反应生成乙，写出甲生成乙的化学反应方程式：_____。
(3)若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是_____。
(4)某金属元素组成的单质X可以在氧气中燃烧，写出此化学反应的方程式______。
(5)若X是一种单质，可以和Y发生置换反应生成具有可燃性的气体单质，请写出X与Y反应的化学方程式_____。
化学就在我们身边。请补齐下列物质与其用途的连线。
物质 | 用途 |
氧气________ | 制各种颜色霓虹灯 |
稀有气体________ | 医疗急救 |
干冰________ | 制冷剂 |
ZnO+CO↑+CO2↑+2H2O)，比较草酸锌晶体的熔点和分解温度，发生装置应选择下图中的装置___________(填对应装置的字母)。