题目内容
20.2014年5月29日《环球时报》报道:我国科学家率先用铝合金和石墨烯(一种碳单质)按一定比例混合制成“烯合金”,该材料有望生产出“纸一样薄的手机”、“一分钟充满电的电池”等产品.下列关于“烯合金”的说法中一定不正确的是( )| A. | 含碳元素和铝元素 | B. | 具有导电性 | ||
| C. | 是一种碳单质 | D. | 具有可燃性 |
分析 根据题意:石墨烯由碳原子构成,碳的化学性质,及合金是在某种金属中加热熔合某些其它金属(或非金属),而形成的具有金属特性的物质分析解答.
解答 解:A、铝合金和石墨烯(一种碳单质)按一定比例混合制成“烯合金”,所以烯合金中一定含有碳元素和铝元素,故A正确;
B、石墨烯与铝合金,研制出一种具备特殊性能的烯合金,依然具有金属的性质,所以具有优良的导电性,故B正确;
C、烯合金是一种混合物,故C错误;
D、烯合金中有石墨烯,石墨烯是碳的单质,具有可燃性,故D正确;
故选:C.
点评 本题是一道信息题,解题的关键是了解碳的化学性质、合金的特性,并能结合题意正确提取信息解答问题.
练习册系列答案
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10.探究Ca(OH)2的溶解性.
【猜想】
猜想一:Ca(OH)2不溶于水; 猜想二:Ca(OH)2易溶于水; 猜想三:Ca(OH)2微溶于水.
【实验】
取一小药匙Ca(OH)2粉末,放入小烧杯中,加入30ml水,用玻璃棒搅拌后,观察到烧杯中出现白色浑浊.
【结论】根据上述实验中观察到的烧杯中有白色浑浊(填现象),判断猜想二不成立.
【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水.
【实验设计验证】请设计两种不同的实验方案证明Ca(OH)2微溶于水.
提供的试剂有:稀盐酸,碳酸钠溶液,二氧化碳气体.
【猜想】
猜想一:Ca(OH)2不溶于水; 猜想二:Ca(OH)2易溶于水; 猜想三:Ca(OH)2微溶于水.
【实验】
取一小药匙Ca(OH)2粉末,放入小烧杯中,加入30ml水,用玻璃棒搅拌后,观察到烧杯中出现白色浑浊.
【结论】根据上述实验中观察到的烧杯中有白色浑浊(填现象),判断猜想二不成立.
【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水.
【实验设计验证】请设计两种不同的实验方案证明Ca(OH)2微溶于水.
| 方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1 | Ca(OH)2微溶于水. | ||
| 2 |
15.如图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是( )

| A. | 反应物中有化合物 | |
| B. | 该反应为置换反应 | |
| C. | 生成物的分子个数比为1:1 | |
| D. | 参加反应的 |
5.根据内容回答问题.
(1)①维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,促进人体生长发育,一般中学生每天要补充60mg的维生素C.下列物质含有丰富维生素C的是D(填字母,下同).
A.牛肉 B.芋头 C.鸡蛋 D.柠檬
②青少年及成人缺乏某种微量元素将导致生长迟缓、侏儒症,该微量元素是D.
A.碘 B.铁 C.钙 D.锌
③蛋白质是人体必需的营养物质,它在人体内最终分解为B.
A.葡萄糖 B.氨基酸 C.脂肪酸 D.甘油
(2)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液200g.
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为16g,水的体积为184mL(水的密度近似为1g/cm3).
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的左盘(填“左”或“右”),称量其质量.然后AB(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡.
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中 B.按需要添加砝码、移动游码
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温.
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签.
(3)下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
①在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为145.8g.此时溶液是饱和(填“饱和”或“不饱和”)状态.
②由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度,则该温度的取值范围是20℃~30℃.
(1)①维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,促进人体生长发育,一般中学生每天要补充60mg的维生素C.下列物质含有丰富维生素C的是D(填字母,下同).
A.牛肉 B.芋头 C.鸡蛋 D.柠檬
②青少年及成人缺乏某种微量元素将导致生长迟缓、侏儒症,该微量元素是D.
A.碘 B.铁 C.钙 D.锌
③蛋白质是人体必需的营养物质,它在人体内最终分解为B.
A.葡萄糖 B.氨基酸 C.脂肪酸 D.甘油
(2)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液200g.
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为16g,水的体积为184mL(水的密度近似为1g/cm3).
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的左盘(填“左”或“右”),称量其质量.然后AB(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡.
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中 B.按需要添加砝码、移动游码
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温.
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签.
(3)下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
| 温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
| 溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
| KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
②由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度,则该温度的取值范围是20℃~30℃.
10.下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是( )
| A化学与生活 | B化学与环境 |
| ①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 ②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 ③干冰用于人工降雨 | ①焚烧植物秸秆不会造成空气污染 ②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一 ③含磷洗涤剂的使用会导致水污染 |
| C化学与安全 | D化学与健康 |
| ①点燃可燃性气体前必须验纯 ②在室内放一盆水,可防止煤气中毒 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源 | ①人体缺铁会引起贫血 ②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 ③食用蔬菜和水果来补充维生素 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |