题目内容

1．写出下列反应的化学方程式并回答有关问题：
（1）用熟石灰和硫酸铜溶液制备波尔多液：
化学反应方程式是：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；反应类型是：复分解反应．
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气：
化学反应方程式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；检验氧气的方法是将带火星的木条伸入气体中，若木条复燃，说明是氧气．

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写；再根据反应特征确定反应类型．

解答 解：（1）熟石灰和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应．
（2）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；检验氧气的方法是将带火星的木条伸入气体中，若木条复燃，说明是氧气．
故答案为：（1）2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；复分解反应；
（2）2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；将带火星的木条伸入气体中，若木条复燃，说明是氧气．

点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法（写、配、注、等）、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题．

练习册系列答案
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11．下列学习用品的材料属于合金的是（　　）
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12．某中学化学兴趣小组在老师的指导下，实验员提供了如下器材和若干化学药品，进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加．

（1）仪器a的名称集气瓶；
（2）实验室制取少量二氧化碳，且操作相对简易时，发生装置最好选用AFG（填写字母代号），组装好仪器后，应先检验装置气密性，再添加药品；
（3）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，实验室若要制取干燥的氧气，收集氧气前先将气体通过H装置，H装置中的X是浓硫酸，气体通过H时应从b（填“b”或“c”）端进入．
9．在pH=12的无色溶液中，下列两种阴离子和两种阳离子能大量共存的是B
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C．H+    Na+     Cl-    SO42-           D．Na+K+NO3-OH-．
16．溴元素有调节神经的功能．
（1）如图所示为元素周期表中的一格和溴元素的原子结构示意图，由此可知，溴元素属于非金属（填”金属“或”非金属“）元素，x的值为7．
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6．化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题．
（1）多吃水果和蔬菜主要补充的营养素是维生素．
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13．今年3月26日是本年度的“地球一小时”（Earth Hour）活动日，目的是号召公众从衣食住行做起，践行可持续的生活和消费方式．作为一名中学生，你认为下列做法不应该提倡的是（　　）
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C．多骑自行车、乘公交车
D．减少空调的使用
10．如图所示变化中，属于化学变化的是（　　）
A．
冰雪融化		B．
燃料燃烧		C．
橙汁榨汁		D．
品红扩散
11．下列四个化学反应，对其反应类型的判断，正确的是（　　）
A．2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑是复分解反应
B．Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O是置换反应
C．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑是分解反应
D．CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O是化合反应

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