题目内容
课外探究小组的同学们为探究一定量的高锰酸钾所制得氧气的体积和细铁丝在氧气中燃烧的实验现象，进行了如下实验，请你参与他们的实验并回答有关问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：① ；
（2）你觉得他们应该选择氧气的发生装置是 （填序号），还需添加的实验用品为 ，产生氧气的文字表达式是 ；若将D装置中装满水，气体从 （填导管接口字母）端进入，也可收集氧气．
（3）为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的，你认为各装置的正确连接顺序是 （用a、b、c、…等表示）；
（4）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是 ；他们用F装置探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象．你认为可能的原因是 ．
（1）写出图中标号仪器的名称：①
（2）你觉得他们应该选择氧气的发生装置是
（3）为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的，你认为各装置的正确连接顺序是
（4）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是
考点：氧气的制取装置,氧气的化学性质,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：（1）熟悉常见仪器，了解名称；
（2）用高锰酸钾制取氧气，需要加热反应；据实验需要还需一团棉花；根据反应物、反应条件、生成物写出化学反应式；氧气可用浓硫酸干燥；
（3）根据气体排出水的体积测出气体体积，据此连接实验装置；
（4）根据实验可能造成失败的原因来考虑，如氧气不纯、铁丝表面生锈．
（2）用高锰酸钾制取氧气，需要加热反应；据实验需要还需一团棉花；根据反应物、反应条件、生成物写出化学反应式；氧气可用浓硫酸干燥；
（3）根据气体排出水的体积测出气体体积，据此连接实验装置；
（4）根据实验可能造成失败的原因来考虑，如氧气不纯、铁丝表面生锈．
解答：解：
（1）熟悉常见仪器的名称和用途，图中①是锥形瓶；
（2）反应物的状态是固体反应，需要加热，所以我们可以选用装置B作为发生装置；为防止高锰酸钾粉末从导管进入水槽，故试管口要放棉花团；根据反应物是高锰酸钾，反应条件是加热，生成物是锰酸钾、水、氧气，产生氧气的文字表达式是高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气．若将D装置中装满水，气体应从e端进入．
（3）测气体体积要根据气体排出水的体积来看气体体积．为达到实验目的，粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积，可测定排出水的体积，因此各装置的正确连接顺序是b→e→d→h；
（4）铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，文字表达式是：铁+氧气
四氧化三铁，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象可能是没有收集到纯净的氧气，或铁丝有锈，没有达到着火点等．故答案为：瓶内氧气不纯或铁丝表面的锈未除去等．
答案：
（1）锥形瓶
（2）B 棉花团 高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气 e
（3）b→e→d→h
（4）铁+氧气
四氧化三铁 氧气浓度过低或铁丝表面生锈
（1）熟悉常见仪器的名称和用途，图中①是锥形瓶；
（2）反应物的状态是固体反应，需要加热，所以我们可以选用装置B作为发生装置；为防止高锰酸钾粉末从导管进入水槽，故试管口要放棉花团；根据反应物是高锰酸钾，反应条件是加热，生成物是锰酸钾、水、氧气，产生氧气的文字表达式是高锰酸钾
| 加热 |
（3）测气体体积要根据气体排出水的体积来看气体体积．为达到实验目的，粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积，可测定排出水的体积，因此各装置的正确连接顺序是b→e→d→h；
（4）铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，文字表达式是：铁+氧气
| 点燃 |
答案：
（1）锥形瓶
（2）B 棉花团 高锰酸钾
| 加热 |
（3）b→e→d→h
（4）铁+氧气
| 点燃 |
点评：本题考查实验仪器的作用、反应式的书写、实验仪器的选择，需要同学们了解反应物的状态、反应条件、生成物的性质与实验装置之间的关系．
练习册系列答案
相关题目
如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中不正确的是（ ）
| A、红磷燃烧产生大量白烟 | ||
| B、燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 | ||
| C、该实验可说明N2难溶于水 | ||
D、红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于
|
化学用语是化学的语言，它能表示物质组成、结构、变化、性质等，是学好化学的重要工具．