题目内容
下列实验的操作、原理、方法均正确的是()
A.
铁丝在氧气中燃烧 B.
检验二氧化碳
C.
验证分子运动 D.
收集氧气
学校在进行消防演练过程中,老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体,探究其成分。(不考虑杂质的影响)
(查阅资料)
①干粉灭火器的主要成分是 NaHCO3。
②
;但是碳酸钠加热不分解。
③碳酸氢钠与氯化钙不发生反应。
(提出猜想)
猜想一:固体成分为碳酸钠;
猜想二:固体成分为;碳酸氢钠;
猜想三:固体成分为_______________。
(实验验证)
步骤 | 现象 | 结论 |
小明同学取少量白色固体于试管中,加水溶解,再滴入无色酚酞溶液 | 无色酚酞溶液变红 | 猜想一成立 |
(提出质疑)
小红认为小明得出的结论不准确。小红知道 NaHCO3在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂,推测 NaHCO3的水溶液可能显________性,并通过实验得到了验证。
小明和小红继续实验探究:
步骤 | 现象 | 结论 |
1.取少量白色固体加热,将生成的气体通入澄清石灰水中。 | 澄清石灰水 变浑浊 | 固体中含有 NaHCO3,写出石灰水变浑浊的化学方程式:______________ |
2.另取少量的白色固体加水溶解,向所得溶液中滴入氯化钙溶液。 | _______________ | 总结论:猜想三成立 |
(反思交流)
师生通过交流又设计了另一种实验方案。
实验装置 | 步骤 | 现象 | 结论 |
| m的数值为_________g,将注射器内等质量分数的足量稀盐酸同时加入试管中,关闭弹簧夹,观察现象 | 甲、乙、丙的三支试管中均有气泡产生,U型管右侧液面均升高,待反应结束后右侧液面由高到低的顺序为____________ | 猜想三 成立 |
(拓展延伸)
掌握和运用定性和定量分析的方法有利于我们认识化学反应过程,更有助于解决生活、生产实践中的问题。
食盐是生活和工农业生产中最常见的物质之一。晒盐场利用晾晒海水得到粗盐和卤水。
(1)去除粗盐中难溶性的杂质,主要步骤有:溶解、过滤、_________;在过滤操作中,玻璃棒的作用是___________。
(2)在20℃时,向4个盛有200g水的烧杯中,分别加入一定质量的纯净氯化钠固体,并充分搅拌,4组实验数据记录如下
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
加入氯化钠的质量/g | 9 | 36 | 81 | 90 |
所得溶液的质量/g | 209 | 236 | 272 | 272 |
以下是关于上述实验的叙述,正确的是_______________(填写序号)。
A ①②所得溶液是不饱和溶液
B ③④所得溶液中,溶质的质量分数相等
C 20℃时,200g水中最多可溶解氯化钠的质量为72g
D 20℃时,将④继续恒温蒸发100g水,过滤,得到36g的固体
(3)卤水的主要成分及其溶解度曲线如图,t1℃时:
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将3种图中物质的饱和溶液升温到t2℃,3种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是___。