题目内容
9．双氧水分解成水和氧气的反应前后，发生改变的是（ ）| A． | 元素种类 | B． | 原子种类 | C． | 分子种类 | D． | 原子数量 |
分析 化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，在反应前后，原子的种类和数目都不变，据此进行分析判断．
解答 解：化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，在反应前后，原子的种类、数目、元素种类都不变，分子种类改变．
故选C．
点评 本题难度不大，掌握化学变化的实质（分子分成原子，原子再重新组合成新分子）是正确解答本题的关键．
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17．化学课上，老师带来一包白色粉末状漂白剂进行探究．老师介绍它可能是双氧水（H2O2）、过氧碳酸钠和过氧化钙（CaO2）中的一种．
【提出猜想】小科认为该漂白剂肯定不是双氧水，他的理由是双氧水常温下是液态；
【查阅资料】
（1）过氧碳酸钠是一种白色结晶颗粒，易溶于水，并与水反应生成碳酸钠和过氧化氢；
（2）过氧化钙，白色固体，极微溶于水，与水反应缓慢释放氧气，同时生成氢氧化钙，反应的化学方程式为2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑；
【实验验证】同学们设计了下列实验方案进行验证，请将方案的空格填写完整．
【交流反思】
（1）小刚认为只根据操作①便可确定白色固体的成分，理由是溶液浑浊，说明该漂白剂难溶于水，而过氧化钙难溶于水，过碳酸钠能溶于水，说明该漂白剂是过氧化钙；
（2）小强欲验证该漂白剂与水反应生成的气体为氧气，他的实验方法为取漂白剂于试管中加入适量水，并加入二氧化锰，将带火星的木条伸入试管中若木条复燃，证明该气体是氧气．
【提出猜想】小科认为该漂白剂肯定不是双氧水，他的理由是双氧水常温下是液态；
【查阅资料】
（1）过氧碳酸钠是一种白色结晶颗粒，易溶于水，并与水反应生成碳酸钠和过氧化氢；
（2）过氧化钙，白色固体，极微溶于水，与水反应缓慢释放氧气，同时生成氢氧化钙，反应的化学方程式为2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑；
【实验验证】同学们设计了下列实验方案进行验证，请将方案的空格填写完整．
| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论或解释 |
| ①取3g白色固体放入试管中，加入50ml水中，充分振荡 | 液体浑浊 | \ |
| ②小吴另取少量操作①中的上层清液于试管中，通入二氧化碳 | 有白色沉淀产生 | 该漂白剂的成分是过氧化钙 |
（1）小刚认为只根据操作①便可确定白色固体的成分，理由是溶液浑浊，说明该漂白剂难溶于水，而过氧化钙难溶于水，过碳酸钠能溶于水，说明该漂白剂是过氧化钙；
（2）小强欲验证该漂白剂与水反应生成的气体为氧气，他的实验方法为取漂白剂于试管中加入适量水，并加入二氧化锰，将带火星的木条伸入试管中若木条复燃，证明该气体是氧气．
4．小明在实验室发现一瓶未知浓度的过氧化氢溶液，为方便以后使用，他对其浓度进行了测定，取50g此过氧化氢溶液于烧杯中，加入少量的二氧化锰，并用天平称量烧杯及其中溶液的质量，记录数据如表：
请计算：（1）实验结束时共产生氧气的质量是6.4g．
（2）此过氧化氢溶液的溶质的质量分数．
| 反应时间/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 烧杯及其溶液的质量/g | 90.2 | 88.1 | 85.2 | 83.8 | 83.8 |
（2）此过氧化氢溶液的溶质的质量分数．
14．
某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液，某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中HCl的质量．取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH值变化的部分数据如表所示：（已知BaCl2溶液的pH=7）
求：
（1）完全反应后生成沉淀的质量为4.66；
（2）计算该洁厕灵溶液中HCl的质量分数为多少？（计算结果保留至0.1%）
某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液，某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中HCl的质量．取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH值变化的部分数据如表所示：（已知BaCl2溶液的pH=7）| 滴加氢氧化钡溶液的质量/g | 5 | 10 | 25 | 30 |
| 烧杯中产生沉淀的质量/g | 1.165 | 2.33 | 4.66 | 4.66 |
（1）完全反应后生成沉淀的质量为4.66；
（2）计算该洁厕灵溶液中HCl的质量分数为多少？（计算结果保留至0.1%）
18．下列有关溶液的说法正确的是（ ）
| A． | 溶液均是无色的、透明的 | |
| B． | 可溶性物质溶于水时一定会放出热量 | |
| C． | 石灰水的溶质是石灰 | |
| D． | 溶液的均一性是指同一溶液各部分的性质、组成相同 |