题目内容

用化学符号表示:2个氢原子
 
;3个碳酸根离子
 
;标出高锰酸钾中,锰元素的化合价
 
;5个二氧化碳分子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此2个氢原子表示为:2H;
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个碳酸根离子可表示为:3CO32-
元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,如:标出高锰酸钾中锰元素的化合价:K
+7
Mn
O4
根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此5个二氧化碳分子表示为:5CO2
故答案为:2H;3CO32-;K
+7
Mn
O4;5CO2
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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用两种方法测定空气中氧气的体积分数,第一种方法是用可燃物在一定体积的密闭的容器内燃烧的方法,第二种方法是在一定体积的密闭容器内给铜丝加热的方法,装置分别见图:

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A铁粉      B木炭       C红磷
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、②
 

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1
5
,由此得到的关于氧气约占空气体积的
1
5
.广口瓶内剩余的气体主要是
 
,从本实验可以得到的关于这种剩余气体的结论是(只需写出一条即可)
 

(3)小风同学用方法二进行实验.他用酒精灯给玻璃管加热,同时不断交替推拉两个注射器的活塞.该方法的原理是:铜丝在加热的条件下和氧气反应生成氧化铜,写出该反应的文字表达式:
 
,该反应的基本反应类型是
 
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【探究过程】
(1)甲同学用pH试纸测定A、B溶液的pH.测定溶液pH的正确的操作方法应是
 
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(2)乙同学对四瓶无色溶液进行鉴别,下表是他的鉴别过程的实验报告,请你填写下表:
实验步骤 实验现象 实验结论
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,B、C、D没有明显变化
A是Na2CO3,反应的化学方程式是
 
2、分别取少量B、C、D于试管中,向试管中滴入无色酚酞试液. B
 
,C、D没有明显变化
B是NaOH
3、取步骤2中滴入酚酞试液的B试管的液体分别滴入C、D溶液. 滴入C一段时间后B
 
C是HCl
滴入D后B没有明显变化 D是NaCl
(3)丙同学对乙同学步骤1中A溶液滴入稀盐酸反应后试管中无色溶液的成分进行探究:
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猜想Ⅰ:只有NaCl;猜想Ⅱ:除NaCl外,还含有Na2CO 3;猜想Ⅲ:除NaCl外,还含有
 

②实验与推断:
若现象a、现象b均没有明显变化,则猜想
 
成立.若现象a
 
,现象b没有明显变化,则猜想Ⅱ成立.猜想Ⅲ成立的实验现象是
 
,此时反应的化学方程式是
 

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