题目内容
下列实验操作正确的是( )
A. 检查装置气密性 B. 测定溶液pH
C. 称量氢氧化钠固体 D. 蒸发溶液
现有铜和氧化铜的固体混合物粉末,为研究其组成情况,进行如下实验,请回答下列问题:
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为______。
(2)样品中单质Cu的质量分数是______;
(3)第一次反应后所得316g滤液中的溶质是______
(4)根据已知条件列出求解300g稀硫酸中溶质质量(X)的比例式______。
(5)若向最终滤液中加入76g水,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____
(6)配制上述所需的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸和水的质量比是______。
控制变量法是科学探究中的重要方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究中。我们在初中化学的学习过程中,如图所示实验都涉及到控制变量法的应用。请结合具体的实验回答下列问题。
(1)实验I是“探究吸入空气和呼出气体的成分有什么不同”时的一组实验,根据伸入呼出气体中的小木条先熄灭的现象,得出的结论是_____。
(2)在实验Ⅱ中,由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,得出燃烧需要的条件是_____;实验完毕,将烧杯中的热水慢慢倒出,当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,原因是_____;请写出白磷燃烧的化学方程式_____。
(3)实验Ⅲ是“探究铁的锈蚀条件”中的一组对比实验,该实验的目的是探究铁生锈的条件之一是_____,其中试管②中的水带要事先煮沸,目的是_____。
下列“石家庄特产”中富含维生素的是( )
A. 新乐花生 B. 正定卤鸡 C. 赵县雪梨 D. 藁城宫面
乙烯(C2H4)是制塑料的主要原料,其分子结构如图所示,下列关于乙烯分子叙述正确的是( )
A. 它是由碳元素和氢元素组成的化合物
B. 它由2个碳原子和4个氢原子构成的
C. 其中含有的质子数一定等于电子数
D. 其中氢原子和碳原子的个数比为1:2
小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示.
试回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a ,b .
(2)图示实验中有一处明显的错误是 ;图示实验中玻璃棒的作用是 .
(3)小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为 g,需要量取水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3).
(4) 称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量 (填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量.在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).
用化学式表示:
高锰酸钾溶液中的溶质_____,澄清石灰水中溶质是_____,盐酸中的溶质_____,Zn和稀硫酸恰好完全反应后所得溶液中的溶质_____。
下列物质中,属于有机物的是( )
A. 氢氧化钙 B. 氯化钠 C. 硫酸 D. 甲烷
如图是a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线(三种物质混合后溶解度不干扰,且它们不发生反应),下列有关叙述错误的是( )
A. 20℃时,b的溶解度大于a
B. 配制c物质的浓溶液时,必须在低温时进行
C. 将50℃时10%a的不饱和溶液降温到20℃,无晶体析出
D. 将50℃时的a和b的饱和溶液降温至20℃,可初步提纯a