题目内容
16．一次鉴别NaOH、Ca（OH）2、稀H2SO4三种溶液，可以选用下列物质中的（ ）| A． | 紫色石蕊试液 | B． | BaCl2溶液 | C． | 碳酸钠溶液 | D． | 稀盐酸 |
分析 根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
解答 解：A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，NaOH、Ca（OH）2、稀H2SO4三种溶液分别显碱性、碱性、酸性，使石蕊溶液分别显示蓝色、蓝色、红色，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误．
B、BaCl2溶液与稀H2SO4反应生成硫酸钡白色沉淀，与NaOH、Ca（OH）2均不反应，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误．
C、Na2CO3与稀H2SO4反应产生二氧化碳气体，与Ca（OH）2反应产生碳酸钙白色沉淀，与氯化钠不反应；分别滴加Na2CO3溶液，产生气泡的是稀H2SO4，产生白色沉淀的是Ca（OH）2，无明显变化的是NaOH；能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项正确．
D、稀盐酸与氢氧化钠、氢氧化钙溶液均发生中和反应，分别生成氯化钠和水、氯化钙和水，但均无明显变化，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误．
故选：C．
点评 本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．
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6．如图所示，将稀盐酸滴入碳酸钠中，下列现象正确的是（ ）
| A． | 气球胀大，红墨水左移 | B． | 气球缩小，红墨水右移 | ||
| C． | 气球胀大，红墨水右移 | D． | 气球缩小，红墨水左移 |
4．在实验操作中，某同学用量筒时仰视度数为20ml，倒出一部分液体后，该同学又俯视读数为12mL，则该生实际倒出的液体体积为（ ）
| A． | 大于8 mL | B． | 小于8 mL | C． | 等于8 mL | D． | 无法判断 |
11．下列有关我国古代发明和创造不涉及到化学变化的是（ ）
| A． | 酿酒 | B． | 造纸 | C． | 制造石器 | D． | 黑火药爆炸 |
探究酸和碱化学性质的实验中使用的白色点滴板，实验时使用它的优点有哪些？（答二点即可）
8．下面是四位同学对所学化学知识进行的归纳，你认为其中完全正确的是B．
| A．物质组成的差异性决定物质性质的差异性 | B．实验安全注意事项 |
| 金刚石与石墨---元素种类不同 一氧化碳与二氧化碳---分子构成不同 | 制取气体-先检查装置的气密性 点燃可燃性气体-先检验气体的纯度 |
| C．化学物质中的“三” | D．化学物质与俗名 |
| 三大化石燃料-煤、石油、天然气 三种黑色物质-氧化铜、二氧化锰、三氧化二铁 | 氧化钙-生石灰 碳酸钠-纯碱 |
5．
小明见妈妈买了些取暖袋，他很好奇，打开了一袋，发现里面是黑色的粉末．那么，取暖袋里是什么物质在发生反应、释放热量呢？
【查找资料】①取暖袋由原料层、明胶层、无纺布袋三部分组成．原料层中的黑色粉末的主要成分是铁粉、活性炭、蛭石、可溶性无机盐、吸水性树脂（含水）．
②蛭石是当今世界首屈一指的保温材料，起保温作用；吸水性树脂可反复释水、吸水，起吸水、保水的作用；二者均不参加反应．
③使用时应注意：不使用产品时请勿拆开密封包装；
④Ag2SO4微溶于水，Ag2CO3为淡黄色固体，难溶于水．
【提出猜想】①可溶性无机盐可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中一种或几种．
②取暖袋发热时，可能是铁粉、氧气、无机盐、水、活性炭几种物质间发生了化学反应．
【实验过程】分别取没有使用的取暖袋和失效后的取暖袋中的黑色粉末完成以下实验，探究无机盐的成分及参加反应的物质．
（1）写出实验Ⅴ中的一个反应的化学方程式：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（2）兴趣小组为探究氧气是否参加了反应，设计利用如图装置 进行实验，其步骤为：将潮湿的铁粉加入广口瓶中，塞紧塞子，待冷却后打开止水夹，观察到试管中的水倒吸入导管中，则氧气参加了反应．
（3）通过上述实验，可以得出以下结论：
①取暖袋中无机盐的成分是氯化钠．
②取暖袋发热时，原料层一定参加反应的物质是铁粉．
【反思与评价】
（4）小明根据Ⅳ中的现象判定无机盐未参加反应，他的结论不合理（填“是”或“否”合理），说明理由：若无机盐参与反应但有剩余，也可观察到IV中现象．
（5）活性炭在取暖袋中可能起什么作用：吸附更多氧气和水分，促进反应的进行．
小明见妈妈买了些取暖袋，他很好奇，打开了一袋，发现里面是黑色的粉末．那么，取暖袋里是什么物质在发生反应、释放热量呢？【查找资料】①取暖袋由原料层、明胶层、无纺布袋三部分组成．原料层中的黑色粉末的主要成分是铁粉、活性炭、蛭石、可溶性无机盐、吸水性树脂（含水）．
②蛭石是当今世界首屈一指的保温材料，起保温作用；吸水性树脂可反复释水、吸水，起吸水、保水的作用；二者均不参加反应．
③使用时应注意：不使用产品时请勿拆开密封包装；
④Ag2SO4微溶于水，Ag2CO3为淡黄色固体，难溶于水．
【提出猜想】①可溶性无机盐可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中一种或几种．
②取暖袋发热时，可能是铁粉、氧气、无机盐、水、活性炭几种物质间发生了化学反应．
【实验过程】分别取没有使用的取暖袋和失效后的取暖袋中的黑色粉末完成以下实验，探究无机盐的成分及参加反应的物质．
| 序号 | 加入试剂及操作 | 没有使用的暖袋 | 失效后的暖袋 |
| I | 加入足量水观察 | 无色溶液，大量固体在烧杯底部 | 无色溶液，大量固体在烧杯底部 |
| Ⅱ | 取I中上层清液，向其中滴加盐酸 | 无变化 | 无变化 |
| Ⅲ | 取I中上层清液，向其中滴加BaCl2溶液 | 无变化 | 无变化 |
| Ⅳ | 取I中上层清液，向其中滴加AgNO3溶液 | 白色沉淀 | 白色沉淀 |
| Ⅴ | 另取黑色粉末加入足量盐酸 | 大量气泡，溶液呈浅绿色 | 无气泡，溶液呈黄色溶液 |
（2）兴趣小组为探究氧气是否参加了反应，设计利用如图装置 进行实验，其步骤为：将潮湿的铁粉加入广口瓶中，塞紧塞子，待冷却后打开止水夹，观察到试管中的水倒吸入导管中，则氧气参加了反应．
（3）通过上述实验，可以得出以下结论：
①取暖袋中无机盐的成分是氯化钠．
②取暖袋发热时，原料层一定参加反应的物质是铁粉．
【反思与评价】
（4）小明根据Ⅳ中的现象判定无机盐未参加反应，他的结论不合理（填“是”或“否”合理），说明理由：若无机盐参与反应但有剩余，也可观察到IV中现象．
（5）活性炭在取暖袋中可能起什么作用：吸附更多氧气和水分，促进反应的进行．
6．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（ ）
| A． | 离子是带电的原子和原子团，所以带电的粒子就是离子 | |
| B． | 化学变化都遵守质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化 | |
| C． | 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| D． | 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |