题目内容
通过这段时间的化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气．
（1）若用如图1所示装置加热高锰酸钾制取氧气：实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 ；
（2）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是 ，气体应从 （选填“a”或“b”）端导入．
（1）若用如图1所示装置加热高锰酸钾制取氧气：实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
（2）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是
考点：氧气的制取装置,气体的干燥（除水）,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：（1）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；
（2）注射器能够控制液体药品的流量，从而可以控制反应的速率；
浓硫酸具有吸水性，可以用来干燥氢气、氧气、二氧化碳等物质；
不同的实验装置，功能不同．
为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；
（2）注射器能够控制液体药品的流量，从而可以控制反应的速率；
浓硫酸具有吸水性，可以用来干燥氢气、氧气、二氧化碳等物质；
不同的实验装置，功能不同．
解答：解：（1）为了防止水倒吸入试管时炸裂试管，实验结束，停止加热时要先把导管移出水面；
如果试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾可能会进入水中，导致水槽中的水变成浅紫红色．
故填：防止水倒吸入试管；试管口未放棉花．
（2）甲装置中的注射器能够控制液体的流量，从而能够控制反应的速率，能够得到平稳的氧气流；
若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从a端导入．
故填：甲；浓硫酸；a．
如果试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾可能会进入水中，导致水槽中的水变成浅紫红色．
故填：防止水倒吸入试管；试管口未放棉花．
（2）甲装置中的注射器能够控制液体的流量，从而能够控制反应的速率，能够得到平稳的氧气流；
若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从a端导入．
故填：甲；浓硫酸；a．
点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
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