题目内容

18.实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气(装置A),也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气(装置B).

(1)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的反应化学符号表达式(或化学方程式)为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,该反应的基本类型是分解反应.
(2)用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末来制取氧气使用装置B时,分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢溶液;广口瓶中应放入的物质是二氧化锰.
(3)要收集一瓶较纯净的氧气,应选择装置E.(填字母)
(4)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的密度比空气的大、支持燃烧的性质.
(5)装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是①.
①控制液体的滴加速度  ②用体积较小的广口瓶  ③加热反应物
(6)有人设计了下列制取氧气的步骤:①将高锰酸钾装入一支大试管中,管中放一小团棉花;②检查装置的气密性;③用带导管的橡皮塞塞紧试管口,将试管固定在铁架台上;④点燃酒精灯,给试管加热;⑤熄灭酒精灯;⑥当气泡连续均匀放出时,用排水法收集氧气;⑦将导管移出水槽.正确的操作顺序是②①③④⑥⑦⑤.

分析 (1)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气解答;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气; 
(3)根据氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;
(4)根据氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了解答;
(5)反应物接触越充分、浓度越大、温度越高,反应速率越快;
(6)根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为:查、装、定、点、收、移、熄,据此进行分析解答.

解答 解:(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(2)用过氧化氢法制取氧气时,二氧化锰从广口瓶放入,过氧化氢溶液从分液漏斗口放入;
(3)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净.
(4)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的密度比空气的大、支持燃烧的性质;
(5)如要减慢装置A中的反应速率,应该减慢液体的滴加速率,减少反应物的量,而加热反应物能够加快反应速率,用体积较小的锥形瓶更容易发生安全事故;
(6)实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:②①③④⑥⑦⑤.
故答案为:
(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反应;
(2)过氧化氢溶液;二氧化锰;
(3)E;
(4)密度比空气的大、支持燃烧的;
(5)①;
(6)②①③④⑥⑦⑤.

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
相关题目
13.在师生联谊晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术.用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中,将一长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来.同学们为了揭开这个魔术的秘密,进行了如下探究.
【相关信息】①淡黄色固体成分是过氧化钠(Na2O2).
②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气.
③过氧化钠与氮气不反应.
【分析讨论】根据棉花团剧烈燃烧的现象分析,反应中除了生成氧气外,还说明过氧化钠发生的反应是放热(填“吸热”或“放热”)反应.
【提出猜想】同学们发现残留固体呈白色,对该固体成分进行猜想:
猜想Ⅰ:固体成分是Na2CO3,CO2参加反应.
猜想Ⅱ:固体成分是NaOH,H2O参加反应.
猜想Ⅲ:固体成分是Na2CO3和NaOH的混合物,CO2和H2O均参加反应.
【实验探究】同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中,充分反应后,取白色固体试管中配成溶液,设计实验对猜想进行验证.
验证Ⅰ:向溶液中滴加稀盐酸,发现有气泡产生.有同学认为固体成分仅含有Na2CO3.
验证Ⅱ:蘸取少量溶液滴到pH试纸上,与标准比色卡比较,pH大于7,有同学认为固体是NaOH.请问此结论是否正确?错误(填“正确”或“错误”),原因是:碳酸钠溶液也显碱性,可能有碳酸钠存在.
验证Ⅲ:先向溶液中加入足量的CaCl2溶液,看到白色沉淀产生,写出反应方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;然后向上层清液中加入酚酞溶液,看到溶液呈红色,验证了猜想Ⅲ是正确的.
【实验反思】由验证Ⅲ的结果可知,验证Ⅰ的结论错误,因为它不能排除NaOH的存在.
【拓展延伸】根据探究所获得的知识,有同学认为可以用过氧化钠做“滴水生火”的魔术,从燃烧的要素考虑,你认为要使魔术成功必须控制水的用量.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网