题目内容
下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是
A．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
B．2Na：“2”表示两个钠元素
C．
：“+2”表示镁元素的化合价为+2价
D．2OH-：“2”表示两个氢氧根离子
B
【解析】
试题分析：A项中的2在元素符号的右下角，表示每个分子中原子的个数。此项正确。B中的2在元素符号的前面，表示微粒的个数。元素只有种类，没有个数。此项不正确。C中的2在元素符号的上方，表示元素的化合价。此项正确。D中的2在元素符号的前面，表示微粒的个数。此项正确。所以应选B项。
考点：元素符号周围的四种数值
下列对有关主题知识的归纳错误的是
A．安全常识 室内煤气泄漏——立即打开排风扇 浓硫酸沾到到皮肤上——立即用水清洗 | B．元素与人体健康 人体缺铁——易引起贫血 人体缺氟——易产生龋齿 |
C．生活常识 洗涤剂洗去油污——乳化作用 煤炉取暖防中毒——开窗通风 | D．环保与物质的利用 减少白色污染——使用可降解塑料 减少汽车尾气污染——使用乙醇汽油 |
同学们利用“硫酸、硝酸铵、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液进行探究学习，完成下列各问：
【实验探究】
（1）A、B、C、D四组同学分别进行了下列实验
写出下列的两个化学方程式：
①A中的反应
②D中的反应
【挖掘实质】
下图是A组反应的微观过程示意图该化学反应的实质可以表示为H＋＋OH－＝H2O
【实践运用】
完成试验后，四组同学将废液倒入同一个烧杯中，再将废液过滤，得到无色溶液和白色沉淀，用无色溶液滴加紫色石蕊试剂，变为红色。
（1）①溶液中的白色沉淀一定是 ，理由是
（2）废液中一定不含有的离子是
（3）为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证
溶液中可能含有的离子 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
可能含有 | ②取滤液滴加 | 现象明显 | 含有该离子 |
