题目内容
完成下列反应的化学表达式，在括号内注明反应类型（选填“化合反应”或“分解反应”）．
（1）实验室常温下制取氧气的反应：
（2）在空气点燃木炭取暖：
（1）实验室常温下制取氧气的反应：
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
；
| ||
分解反应
分解反应
（2）在空气点燃木炭取暖：
C+O2
CO2
| ||
C+O2
CO2
；
| ||
化合反应
化合反应
．分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．
解答：解：（1）实验室常温下制取氧气的反应采用的是分解过氧化氢溶液的方法，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2
2H2O+O2↑；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．
（2）在空气点燃木炭取暖，木炭燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C+O2
CO2；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．
故答案为：（1）2H2O2
2H2O+O2↑；分解反应；（2）C+O2
CO2；化合反应．
| ||
（2）在空气点燃木炭取暖，木炭燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C+O2
| ||
故答案为：（1）2H2O2
| ||
| ||
点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题．
练习册系列答案
名校课堂系列答案
相关题目
美国化学家西博格说：化学是人类进步的关键．
（1）某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：
| 测定时刻 | 6：05 | 6：10 | 6：15 | 6：20 | 6：25 | 6：30 |
| pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
②经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生SO2），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2，请你帮他写出该反应的化学方程式：________．
（2）课外活动中，同学们玩起了以CO2为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的反应类型循环，如图所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式．
示例：①C+CO2
2CO；②________；
③________，该反应可以检验CO2；
④________，该反应为复分解反应．
美国化学家西博格说：化学是人类进步的关键．
（1）某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：
①所取的雨水是否为酸雨？ （填“是”或“否”）；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐 （填“增强”或“减弱”）．
②经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生SO2），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2，请你帮他写出该反应的化学方程式： ．
（2）课外活动中，同学们玩起了以CO2为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的反应类型循环，如图所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式．
示例：①C+CO2
2CO；
② ；
③ ，该反应可以检验CO2；
④ ，该反应为复分解反应．
（1）某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：
| 测定时刻 | 6：05 | 6：10 | 6：15 | 6：20 | 6：25 | 6：30 |
| pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
②经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生SO2），某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2，请你帮他写出该反应的化学方程式： ．
（2）课外活动中，同学们玩起了以CO2为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的反应类型循环，如图所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式．
示例：①C+CO2
2CO；② ；
③ ，该反应可以检验CO2；
④ ，该反应为复分解反应．