题目内容
【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的若干问题进行如下实验探究。
(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲同学设计以下对比实验:
Ⅰ.将2.45 g KClO3与1.0 g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将 x g KClO3与1.0 g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。通常采用的方法有:
① 测相同时间内产生O2的体积
② 测 ;
Ⅰ中反应的符号表达式是 ;
Ⅱ中x的值应为 。
(2)乙同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内 产生O2的体积 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
【数据处理及结论】
I.本实验中,测量O2体积的装置是 (选填下图1中“a”“b”“c”编号)。
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II.实验结论:在相同条件下, ,双氧水分解速率越快。
III.丙用如图2装置进行实验,通过比较 也能达到实验目的,写出锥形瓶中发生反应的符号表达式 。
【答案】(1)②测得产生相同体积的氧气需要的时间;2KClO3
2KCl+3O2↑;2.45克
(2)I.C;II.双氧水浓度越大 III.单位时间内质量的变化;2H2O2
2H2O +O2↑
【解析】
试题分析:为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲同学设计以下对比实验:在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。通常采用的方法有:①测相同时间内产生O2的体积② 测测得产生相同体积的氧气需要的时间,来看催化剂的作用;Ⅰ中反应的符号表达式是2KClO3
2KCl+3O2↑;Ⅱ中x的值应为2.45克,因为比较催化剂的效果就要把其他条件都保持一致,本实验中,测量O2体积的装置是C,利用压力将水压入量筒内,来测定气体的体积,实验结论:在相同条件下,双氧水浓度越大,双氧水分解速率越快。如图2装置进行实验,通过比较单位时间内质量的变化也能达到实验目的,锥形瓶中发生反应的符号表达式 2H2O2
2H2O +O2↑。
【题目】某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学反应文字表达式: 。
(2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
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点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由该表可知:物质燃烧能否产生火焰与其 (填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时, (填“有”或“没有”)火焰产生。
(4)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中同样的木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是 。