题目内容

废物利用既可节约资源,又可以保护环境.某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌和浓硫酸以及如图所示的装置来制取干燥、纯净的氢气,并验证气体中的杂质.试回答下列问题:

(1)写出图中所标仪器的名称:①
 
;②
 

(2)若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色,这说明生产的气体中有杂质
 
(填化学式).除此之外,该气体还可能含有的杂质气体是
 
(填名称)
(3)装置D的作用是
 
考点:氢气的制取和检验,常见气体的检验与除杂方法,气体的净化(除杂)
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)熟悉常用仪器的图形、名称、用途;
(2)根据无水硫酸铜与水反应的现象分析;根据浓盐酸的挥发性分析气体中混入的杂质;根据氯化氢气体的性质和实验的过程分析E装置连接的位置、E装置内所放的试剂、实验的现象,为了使氯化氢气体更好与试剂反应,应将氯化氢气体通入到试剂中去;
(3)根据浓硫酸的吸水性分析装置D的作用.
解答:解:(1)根据标号仪器的图形可知仪器的名称是:①长颈漏斗;②广口瓶;
(2)无水硫酸铜能与水反应生成了硫酸铜晶体,由白色转变成蓝色,说明产生的气体中含有水,化学式是H2O;浓盐酸易挥发出氯化氢气体,使制取的氢气中混有氯化氢气体;氯化氢气体溶于水形成盐酸,盐酸与硝酸银反应产生了白色沉淀,可用硝酸银溶液来检验氯化氢气体的存在,可观察到的现象为:硝酸银溶液中有白色沉淀产生;
(3)浓硫酸具有吸水性,常用来做干燥剂,所以,装置D的作用是:除去氢气中的水蒸气.
故答为:(1)长颈漏斗;广口瓶;(2)H2O;氯化氢;(3)吸水.
点评:本题主要考查了氢气的制取、除杂质、干燥的知识,要想解答好这类题目,就要熟记常见气体的检验与除杂方法及理论依据.
练习册系列答案
相关题目
我们常用下列装置进行实验:

(1)写出指定仪器的名称:①
 
   ②
 

(2)写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字表达式
 
该气体的收集装置为
 
(填字母编号,下同)
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图1:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是
 
写出制取的文字表达式:
 

(4)实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,则制取丙选用的发生装置是
 
;若收集气体丙时只能用E装置,则可推知丙的性质可能有
 

(5)兴趣小组的同学为了研究氧气的化学性质,现在准备用高锰酸钾制取氧气,并完成铁丝燃烧的实验,
a.他们所选的制取氧气的发生装置为
 
(填字母编号,下同)
b.若要使收集到的氧气比较纯净(不含氮气),最好选用
 
装置进行收集;
c.正确的实验步骤为
 
(填序号)
①熄灭酒精灯  ②从水槽中取出导管  ③用排水法收集气体    ④点燃酒精灯⑤从下至上,从左至右连接仪器   ⑥装药品    ⑦检查装置的气密性
d.通过实验他们发现铁丝在纯氧中能够燃烧,用文字表达式表示该反应:
 

实验结束后,他们发现集气瓶底部被炸裂而出现了一道裂痕,请你帮助他们分析原因:
 

(6)实验室在常温下用块状电石(CaC2)与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
 
;如果用如图2所示装置收集乙炔,气体应从
 
(填“a”或“b”)端管口通入.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网