题目内容
将下列物质加入水中会放出热量的是( )
A. B. ![]()
C. 浓
D. ![]()
某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时,做了如图一所示的三个实验。
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(1)写出实验A中的反应现象_____。
(2)实验结束后,小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个清净的烧杯中(如图二所示)观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究。
写出上述生成白色沉淀的化学反应方程式_____。
(提出猜想)
甲同学猜想:NaCl;
乙同学猜想:NaCl、CaCl2;
丙同学猜想:NaCl、CaCl2、HCl;
你的猜想:_____。
(交流讨论)你认为_____同学的猜想一定不正确,理由是_____。
(设计实验)请设计实验证明你的猜想正确。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,向其中滴加_____ | _____ | 猜想成立 |
下列说法正确的是
A.用活性炭可以降低水的硬度
B.可用pH试纸测定溶液的酸碱度
C.赤铁矿的主要成分氧化铁的化学式是FeO
D.用KClO3制取O2时,加入MnO2可以增加生成O2的质量
学习了燃烧和灭火后,小槟设计了如图所示的实验,甲烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛,向甲中加入适量碳酸钙和稀盐酸,请你帮她分析实验的现象,并解释原因.
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氧气是空气的主要成分之一,有关氧气的说法错误的是( )
A. 用带火星的木条可以检验氧气 B. 相同的条件下,氧气的密度比空气大
C. 鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 D. 只有在点燃的条件下铁才能与氧气反应
河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是
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A. 步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B. X试剂可以是活性炭
C. 步骤Ⅲ可杀菌.消毒 D. 净化后的水是纯净物
化学家舍勒和普利斯特里早在世纪就先后独立地发现了氧气,但由于受“燃素理论”的影响,使他们放弃了自己的研究成果.根据“燃素理论”推知,燃烧后物质的质量应当减轻,但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时,做了大量实验,实验结果都与“燃素理论”相违背.他大胆知疑,尊重实验事实,进行深入研究,克服重重阻力,击破了“燃素理论”,真正发现了氧气.通过以上叙述你有何感想________?![]()
临近初中毕业,有四位同学谈了学习化学的感受,你不赞同的是( )
A. 学化学可以帮助人们变得聪明,防止走入生活和学习中的许多误区
B. 学好化学的关键在于多观察、多动脑、多动手
C. 目前人类面临的很多危机如能源问题、环境问题等都是化学造成的
D. 化学是一门很有趣很有用的科学,我们一定要学好它
化学知识与生活联系密切.请回答:
(1)据报道,2015 年我国从缅甸引入的天然气管道已铺设到河池市,天然气与沼气都是比较清洁的燃料,沼气的主要成分是_______(填化学式).
(2)市场上出售的“加碘食盐”、“高钙奶粉”等食品,这里的“碘”、“钙”是指___(选填“单质”或“元素”或“原子”).