题目内容
【题目】现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:![]()
(1)请写图中标有字母的仪器名称:a_______,b _______,c ______;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是 _____________,请写出该反应的文字表达式:__________________,反应的基本类型属于 ________反应。
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是 _____,请写出反应的文字表达式:_______________,其中二氧化锰 _____作用.
(4)收集氧气可以选择装置______,原因是___________________.若用D或C装置收集氧气,检验其是否收集满的方法是____________________。
(5)某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起的后果是______________________。
(6)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:_________________;
(7)实验室常用大理石(固体)与稀盐酸(液体)在常温下制取二氧化碳气体,二氧化碳气体的密度比空气大,且能溶于水,可选用_____装置制备二氧化碳,收集二氧化碳气体时选用装置________。
【答案】试管 酒精灯 集气瓶 塞一团棉花
分解 B
催化 C或D 氧气不易溶于水,密度比空气大 排空气法验满时用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明氧气已集满;排水法验满时观察到气泡逸出集气瓶口,集气瓶内水被排空,则满 水会被吸进试管里,使试管炸裂 集气瓶中的水没有装满,含有空气,导致收集到的氧气不纯 B D
【解析】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
(1)仪器名称:a是试管,b 是酒精灯,c是集气瓶。
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用高锰酸钾制取氧气,为防止高锰酸钾粉末进入试管,装置A还需做的一点改动是塞一团棉花,反应的文字表达式为
,反应符合一变多,反应的基本类型属于分解反应。
(3)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是固液不加热装置,故选B,反应的文字表达式为
,其中二氧化锰起催化作用。
(4)收集氧气可以选择装置C或D,原因是氧气不易溶于水,密度比空气大,若用C或D装置收集氧气,排空气法收集检验其是否收集满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明氧气已集满;排水法收集时观察到大气泡逸出集气瓶口,集气瓶内水被排空,则满。
(5)先停止加热,再将导管移出水面,这种操作会引起的后果是水会被吸进试管里,使试管炸裂。
(6)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是集气瓶中的水没有装满,含有空气,或者刚出现气泡就立即收集,导致收集到的氧气不纯。
(7)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室常用大理石(固体)与稀盐酸(液体)在常温下制取二氧化碳气体,可选用B装置制备二氧化碳,二氧化碳气体的密度比空气大,且能溶于水,收集二氧化碳气体用向上排空气法,故选用装置为D。
【题目】化学课上,同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后,对呼出的气体种主要成分及含量非常好奇,设计实验进行探究。
(提出问题)呼出气体中有哪些主要成分,它们的含量是多少?
(查阅资料)(1)呼出气体中仍含有O2;
(2)白磷和红磷具有相似的化学性质。
(猜想与实验)猜想:呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。
实验Ⅰ:验证呼出的气体中含有水蒸气。
(1)实验操作如图所示。
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(2)观察到的实验现象为_____。根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气。
实验Ⅱ:验证呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2,并测定其含量。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。
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(1)实验记录
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性,向装置中加入药品 | 装置气密性良好 | |
② | 打开止水夹a、b,吹入500mL呼出气体。关闭a、b,并冷却到室温。 | _____,量筒内进入475mL液体 | 呼出的气体中CO2的体积为_____mL |
③ | 用凸透镜聚光引燃白磷。 | _____ | 反应的文字表达式为_____。 |
④ | 待白磷熄灭并冷却到室温,打开b | B中部分液体倒吸入A中;B中剩余液体为400mL | 呼出的气体中含有N2和O2的体积分别_____mL和为_____mL |
(实验反思)
(1)该实验设计依据的N2性质有_____(填字母序号)
A 难溶于水 B 无色无味 C 不和澄清石灰水反应 D 不能燃烧,也不支持燃烧
(2)实验Ⅱ操作④中,若A中气体未完全冷却就打开b并读数,则所测O2的体积分数_____(填“偏小”、“不变”或“偏大”)
【题目】探究某种家用制氧机的工作原理。
(提出问题)白色粉末和黑色粉末分别是什么?产生的气体是氧气吗?
(查阅资料)获得的资料有:
(1)过碳酸钠俗称固体双氧水,白色固体,过碳酸钠溶于水,分解生成碳酸钠溶液和过氧化氢溶液。
(2)碳酸钠溶液不与二氧化锰反应。
(3)过碳酸钠遇热分解产生氧气和大量水。
(猜想与假设)根据资料和已学知识,得出猜想:白色粉末是过碳酸钠,黑色粉末是_____。
(实验验证)
实验装置 | 实验主要过程 |
| (1)检验装置气密性,操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到_____,松开手后,导管口有液面上升、 (2)在试管中依次加入二氧化锰、过碳酸钠和水,有大量气泡生成 (3)收集满一瓶气体 (4)检验气体.方法是_____。 |
实验现象和使用制氧机的白色粉末和黑色粉末反应现象完全相同,证明猜想正确。
(实验拓展)
(1)小明根据资料,认为可加热白色粉末制取氧气(使用排水法收集气体)该实验需要的仪器有(填序号)_____。
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(2)使用该方法制取氧气,加热时试管口应_____。停止加热熄灭酒精灯前,应进行的操作是_____。
(3)生活中的很多物质都可以进行家庭小实验.消毒用的双氧水,其成分为过氧化氢溶液,其与二氧化锰制取氧气的反应文字表达式或化学方程式是_____。