题目内容

推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。下列说法正确的是（　　）

A. 碱溶液都能使无色酚酞变红，所以能使无色酚酞变红的都是碱溶液

B. 室温下pH＜7的溶液呈酸性，所以pH＜7的雨水是酸雨

C. 化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化

D. 氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素

练习册系列答案
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下列过程中不发生化学变化的是（　　）

A.  B.

C.  D.

区分下列各物质的两种方法都正确的是（　　）

选项

需区分的物质

方法一

方法二

A

硬水和软水

观察是否澄清

加肥皂水观察

B

硫酸钾和氯化钾

加水溶解后滴加硝酸银溶液

闻气味

C

氢氧化钠和硝酸铵

加适量水溶解后测温度

加水溶解后滴加氯化镁溶液

D

聚乙烯和聚氯乙烯

观察颜色

加热观察是否熔化

A. A B. B C. C D. D

在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是

A. 称取粗盐后，把粗盐研磨细

B. 溶解时搅拌，加速粗盐溶解

C. 称量精盐前，把精盐固体转移到纸上

D. 蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。

（1）0℃时，三种物质溶解度最小的是_____；

（2）t2℃时，甲物质的溶解度是_____g；

（3）将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别升高到t2℃，有固体析出的是_____；

（4）t2℃时，将一定质量甲物质加到100g 水中完全溶解，再降温到t1℃，析出甲物质15g，则t2℃时，加入甲物质的质量为_____g。

下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（　　）

A. 实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火

B. 通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物

C. 实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气

D. 实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧

臭氧（O3）主要分布在距地面10~50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地地球生物。臭氧属于

A. 氧气 B. 混合物 C. 纯净物 D. 稀有气体

下列关于资源、能源、环保方面的叙述正确的是( )

A. 海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学元素有70多种

B. 在化石燃料中天然气是比较清洁的，使用天然气可以防止温室效应

C. 除少数很不活泼的金属，如金、银等都以单质形式存在外，其余均以化合物形式存在

D. 除海水含有大量的氯化钠外，盐湖、盐井和盐矿也是氯化钠的来源

某矿山酸性废水(主要含硫酸、硫酸铁、硫酸铜和硫酸锌等),通过下述流程可将废水中的铁、铜和锌分步沉淀,实现回收利用。

（1）步骤①中,加入Ca(OH)2有两个作用：

一是与废水中的硫酸发生反应，生成硫酸钙和水，则写出相应的化学方程式为：_____________。

二是将硫酸铁转化为Fe(OH)3。

（2）步骤①，得到铁泥的实验操作名称是___________，在该操作中将用到一种起引流作用的玻璃仪器，该仪器名称是___________。

（3）步骤②，生成的CuS中，S的化合价___________。

（4）对废水中的铁、铜和锌的重金属的回收，其意义是___________。

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