题目内容
（2012?邵阳模拟）下列实验方案中，可行的是（ ）
【答案】分析：A、测定pH的正确操作：用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，与标准比色卡对照；
B、除去空气中氧气所应选取药品的要求：只能与氧气发生反应，反应后不生成气体；
C、按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离的混合物的特点：分离可溶性固体与不溶性固体所形成的混合物；
D、能与氯化钡溶液产生不溶于稀硫酸的白色沉淀的溶液有：硫酸溶液、硫酸盐溶液、硝酸银溶液．
解答：解：A、测定白醋的pH时，使用润湿的pH试纸相当于对所要测定的白醋加水稀释，会使所测得的pH偏大；故A不可行；
B、磷与氧气反应生成白色固体五氧化二磷，既除去氧气又不引入新的气体杂质，符合除去空气中氧气的要求；故B正确；
C、由于AgCl、CaCO3都不溶于水，因此按溶解、过滤、蒸发的操作顺序无法把两种物质进行分离；故C不正确；
D、滴入氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀时，只能得到该项溶液可能是硫酸溶液的结论，而不能确定溶液为硫酸溶液；故D不正确；
故选B．
点评：对比实验方案的正确操作或该实验方案所能得到的可能性结论，判断所设计实验方案能否达到预期目的．
B、除去空气中氧气所应选取药品的要求：只能与氧气发生反应，反应后不生成气体；
C、按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离的混合物的特点：分离可溶性固体与不溶性固体所形成的混合物；
D、能与氯化钡溶液产生不溶于稀硫酸的白色沉淀的溶液有：硫酸溶液、硫酸盐溶液、硝酸银溶液．
解答：解：A、测定白醋的pH时，使用润湿的pH试纸相当于对所要测定的白醋加水稀释，会使所测得的pH偏大；故A不可行；
B、磷与氧气反应生成白色固体五氧化二磷，既除去氧气又不引入新的气体杂质，符合除去空气中氧气的要求；故B正确；
C、由于AgCl、CaCO3都不溶于水，因此按溶解、过滤、蒸发的操作顺序无法把两种物质进行分离；故C不正确；
D、滴入氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀时，只能得到该项溶液可能是硫酸溶液的结论，而不能确定溶液为硫酸溶液；故D不正确；
故选B．
点评：对比实验方案的正确操作或该实验方案所能得到的可能性结论，判断所设计实验方案能否达到预期目的．
练习册系列答案
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（2012?邵阳模拟）某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动．
[提出问题]这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？
[进行猜想]
猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3．
猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3．
猜想三：熟石灰没有变质．
[设计实验]该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容．
[反思与应用]①要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是______．
②熟石灰变质是由于______的缘故．在初中化学我们所学过的物质中还有______（举一例）等具有这样的性质，因此象熟石灰这类物质在实验室应______保存．
[提出问题]这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？
[进行猜想]
猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3．
猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3．
猜想三：熟石灰没有变质．
[设计实验]该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取样，加适量水，搅拌，过滤 ②取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液 ③取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | ②______． ③______． | 猜想______成立 |
②熟石灰变质是由于______的缘故．在初中化学我们所学过的物质中还有______（举一例）等具有这样的性质，因此象熟石灰这类物质在实验室应______保存．
