检验是否收集满的方法是 A.将燃着的木条放在集气瓶口B.倒入澄清石灰水 C.将燃着的木条放在集气瓶内D.将带火星的木条放在集气瓶口题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

检验是否收集满的方法是（）

A.将燃着的木条放在集气瓶口B.倒入澄清石灰水

C.将燃着的木条放在集气瓶内D.将带火星的木条放在集气瓶口

A

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实验室中常采用分解过氧化氢（H₂O₂）溶液（用二氧化锰作催化剂）或加热高锰酸钾的方法制取氧气．请回答下列问题：
（1）图中标号仪器的名称：a

（2）写出用上述两种方法制取氧气的任一个化学反应方程式

．
（3）用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示．
用该方法收集氧气时检验是否收集满的方法是

．
（4）如果反应器中反应很剧烈，应该采取的安全措施是

．
A．减慢液体的滴加速度 B．换用体积小的锥形瓶 C．加热锥形瓶
（5）与用高锰酸钾制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点是

（任写一点）
（6）MnO₂是反应中的催化剂，可回收再利用．采用

方法，可从反应后的剩余物中分离出MnO₂．
（7）若只改变装置中的药品，此套装置还可用以制取的气体是

，反应的化学方程式是

鉴定瓶中收集到的气体．

某小组在实验室里制取CO₂时，用到了下列装置，请回答有关问题：

（1）能用B装置收集CO₂，是因为CO₂的密度比空气

，
（2）用B装置收集CO₂时，检验是否收集满的方法是将燃着的木条放在

；
（3）将生成的CO₂通入石蕊试液中，试液变红，原因是CO₂与

反应生成了碳酸；
（4）将A装置改成C装置，通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降．这一改进的主要目的是

（选填序号）；
A．使反应随时发生或停止 B．使破损的小试管得到利用 C．生成更多的CO₂
（5）如果在实验室利用A装置制取氧气，该反应的化学方程式为

根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①

；
（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起

作用，发生反应的文字表达式

；
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，应选择的发生装置为

（填写装置的字母代号，下同）；欲收集纯净的氧气应选用的收集装置是

．
（4）如果采用向上排气法收集氧气时，检验是否收集满的方法是：将燃着的木条放在

，观察火焰是否熄灭．
（5）用制得的氧气做“铁丝在氧气中燃烧的实验”，写出反应的文字表达式：

四氧化三铁

四氧化三铁

；结束后，发现集气瓶底部出现了一道裂痕，请你帮助分析问题的原因：

集气瓶底未铺一层细沙或少量的水

集气瓶底未铺一层细沙或少量的水

（写出一条）

（2012?建阳市质检）实验室制取气体所需装置如图所示：

（1）写出图中标有序号的仪器名称：①

．
（2）用高锰酸钾制取氧气，可选E装置来收集，说明它具有

不易溶于水

不易溶于水

的性质．若用D装置来收集氧气，检验是否收集满的方法是

将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了

将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了

．
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式是

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（4）硫化氢（H₂S）气体的实验室制法是：常温下用块状的硫化亚铁（FeS）跟稀硫酸溶液混合，若用该反应来制取H₂S气体，应选择的发生装置是

（填序号）．

实验室制取气体所需装置如下图所示．

请回答以下问题：
（1）装置中标“a”的仪器名称是

．
（2）下列酒精灯使用方法不正确的是

（填序号）．

（3）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是

，所选用的发生装置是

（填序号），收集较纯净的氧气应选择的收集装置是

（填序号）．
（4）用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是

，应选用的发生装置是

．
（5）若用D装置收集氧气时，检验是否收集满的方法是