题目内容
利用右图所示的装置,可进行气体性质的探究实验.甲的玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),乙的洗气瓶中盛放无色溶液[澄清石灰水或NaOH溶液,NaOH的化学性
质与Ca(OH)2相似,均能与CO2反应].
(1)写出仪器的名称:A______;b______.
(2)根据要求填写下列表格:
| 实验内容 | 甲 | 乙 |
| 实验一 探究CO与CuO的反应 | 反应的化学方程式为: ______ | 澄清石灰水的作用是: ______ |
| 实验二 (b换成酒精喷灯) 探究CO2与C的反应 | 反应的化学方程式为: ______ | NaOH溶液的作用是: ______ |
______.写出CO2与NaOH反应的化学方程式______.
解:(1)仪器a为装置中用于固体玻璃管的铁架台;仪器b为装置中用于对药品加热的酒精灯;
(2)探究CO与CuO的反应,在加热条件下,通入的一氧化碳气体与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为CO+CuO
CO2+Cu,此时装置乙中澄清石灰水用于检验生成的二氧化碳气体;
探究CO2与C的反应,在高温条件下,通入的二氧化碳气体与炽热的碳发生反应,生成一氧化碳,反应的化学方程式为CO2+C
2CO,此时装置乙的氢氧化钠溶液用于吸收没反应的气体二氧化碳;
(3)实验一,导管c处点燃未完全反应的一氧化碳气体,防止有毒的一氧化碳造成空气污染;实验二,导管c处点燃反应生成的一氧化碳,以检验高温下碳与二氧化碳发生了反应,次要目的是除去有毒的CO尾气,防止污染空气;因此两个实验中的点燃目的不完全相同;
氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
故答案为:
(1)a、铁架台;b、酒精灯;
(2)
(3)不完全相同.实验一的目的是除去有毒的CO尾气,防止污染空气;实验二的主要目的是证明高温下CO2与C能反应,且产物为CO,次要目的是除去有毒的CO尾气,防止污染空气;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
分析:(1)根据装置图中指定仪器的图示,辨识仪器并写出该仪器的名称;
(2)根据实验所要进行探究的内容,结合对装置图的理解,判断实验中所发生的反应,写出反应的化学方程式,并指出所使用溶液在实验过程中的作用;
(3)根据对两个实验目的理解及实验的操作方法,判断导管处点燃气体的目的,并对比两个目的是否相同,给出判断理由;完成氢氧化钠与二氧化碳发生反应化学方程式的书写.
点评:根据装置中药品的变化,理解所进行的探究实验的目的及操作方法,是解答该问题基本方法.
(2)探究CO与CuO的反应,在加热条件下,通入的一氧化碳气体与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为CO+CuO
探究CO2与C的反应,在高温条件下,通入的二氧化碳气体与炽热的碳发生反应,生成一氧化碳,反应的化学方程式为CO2+C
(3)实验一,导管c处点燃未完全反应的一氧化碳气体,防止有毒的一氧化碳造成空气污染;实验二,导管c处点燃反应生成的一氧化碳,以检验高温下碳与二氧化碳发生了反应,次要目的是除去有毒的CO尾气,防止污染空气;因此两个实验中的点燃目的不完全相同;
氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
故答案为:
(1)a、铁架台;b、酒精灯;
(2)
| 实验内容 | 甲 | 乙 |
| CO+CuO | 检验是否有CO2气体产生 | |
| CO2+C | 除去(或吸收)CO2气体 |
分析:(1)根据装置图中指定仪器的图示,辨识仪器并写出该仪器的名称;
(2)根据实验所要进行探究的内容,结合对装置图的理解,判断实验中所发生的反应,写出反应的化学方程式,并指出所使用溶液在实验过程中的作用;
(3)根据对两个实验目的理解及实验的操作方法,判断导管处点燃气体的目的,并对比两个目的是否相同,给出判断理由;完成氢氧化钠与二氧化碳发生反应化学方程式的书写.
点评:根据装置中药品的变化,理解所进行的探究实验的目的及操作方法,是解答该问题基本方法.
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