题目内容

人体中缺少某种元素可能导致骨质疏松，该元素是（　　）

A. 铁 B. 锌 C. 钙 D. 碘

练习册系列答案
相关题目

MnO2不仅对氯酸钾的分解起到催化作用，对过氧化氢的分解也起到催化作用。写出加热氯酸钾与二氧化锰反应的文字表达式或化学方程式：_____。

某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。

（猜想）I、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

II、CO参与反应产生O2，反应前后质量和化学质发生了改变；

Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后_____。

（实验）用天平称量0.2g CuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

（1）填写下表：

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

_____

_____

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；

猜想Ⅲ成立。

（2）步骤①的目的是_____。

（3）过氧化氢能被CuO催化分解产生O2的化学方程式为_____。

实验室有铜片、锌片和另一片状金属R．小明与同学欲探究这三种金属的活动性顺序，请你和他们一起完成实验

（作出猜想）已知锌比铜活泼，因此对三种金属的活动性猜想如下

猜想1：Zn＞Cu＞R 猜想2：______ 猜想3：R＞Zn＞Cu

（实验探究）

（1）取大小基本一致的三种金属片，用砂纸将表面打磨。表面打磨的作用是______。

（2）将打磨过的金属片分别放入试管中，加入等量的同种稀盐酸（如图），观察现象：

只有1支试管中产生气泡，则产生气泡的是______（填序号）试管。

（实验结论）

（1）据实验现象可知，猜想______一定不成立。

（2）为了进一步确定另外两种猜想，甲同学用RSO4溶液代替②中的稀盐酸，观察到试管中发生了反应，由此说明猜想______成立。乙同学认为将①中的稀盐酸换成______（选填序号）也能确定该猜想成立。

A ZnSO4溶液 B CuSO4溶液 C 稀硫酸

图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，试回答下列问题：

（1）“O“中填写的离子符号为_____；

（2）请根据如图信息，从微观角度分析，该反应的实质是_____结合生成水分子；

（3）由图可知，构成物质的微粒有_____；（选填“分子”“原子“或“离子”）

（4）请另外再写一个符合上述反应实质的化学方程式_____。

下列叙述错误的是（　　）

A. 打开盛放浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾

B. 稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈

C. 盐中可能含有氢元素

D. 把碳酸氢铵和草木灰混合施用，会降低肥效

根据下列装置图填写有关空格：

（1）装置A中仪器①的名称为______；

（2）用稀硫酸和锌粒制取氢气的装置可选用上述______（填序号）装置；

（3）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是______、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是______．（填序号），还必须用下列玻璃仪器组合中的______（填序号）才能完成实验．

①漏斗、烧杯、玻璃棒②滴管、量筒、试管③集气瓶、表面皿、广口瓶

（4）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的______（填序号）．

若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数______（填“＞”或“＜”，或“=”）5%．

设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（　　）

编号

A

B

C

D

实验设计

实验目的

探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

探究物质燃烧的条件

探究铁生锈的条件

探究CO2与NaOH溶液能否发生反应

A. A B. B C. C D. D

下列关于空气的说法中，不正确的是( )

A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气 B. 二氧化硫是空气污染物之一

C. 空气中氧气质量占空气质量的21% D. 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用

借助“模型”可以帮助我们认识物质构成的奥秘。下列对如图所示模型的分析正确的是（　　）

A. 表示的粒子不显电性

B. 表示的物质可能是氧化物

C. 表示的两种物质化学性质不相同

D. 表示的反应中反应物的相对分子质量之和等于生成物的相对分子质量

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网