题目内容
为探究影响双氧水分解速度的因素，小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰，还可用氧化铜等物质作催化剂．于是在室温下做了如下实验：
实验数据记录如下：
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | CuO的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
| Ⅰ | 100.0g | 1% | 0.0g | 5mL |
| Ⅱ | 100.0g | 1% | 2g | 32mL |
| Ⅲ | 100.0g | 4% | 2g | 64mL |
（2）通过对上表数据分析，除了CuO能加快双氧水的反应速率外，你认为影响双氧水分解速率的因素还有 、 （至少写两种）
（3）小雨进一步研究CuO在反应前后质量是否发生变化．你认为如何操作？
（4）小雨利用上述原理制氧气，若达到可随时控制反应的发生与停止目的，应选择图2的装置是 （填序号，下同）．欲用浓硫酸干燥所得到的氧气，应选择图2的装置应是 ．
【答案】分析：（1）要测量O2体积，则导管应长进短出，才能将水排尽；
（2）根据表格数据分析影响双氧水分解速率的因素还有双氧水的浓度、温度等；
（3）依据实验目的及CuO的溶解性分析实验操作；
（4）分析图2装置特点，注射器可以随时控制反应的发生和停止，浓硫酸干燥气体导管应长进短出．
解答：解：（1）要测量O2体积，则导管应长进短出，才能将水排尽；
（2）根据表格数据分析影响双氧水分解速率的因素还有双氧水的浓度、温度等；
（3）CuO不溶于水，所以要称量其反应前后质量是否改变，可将反应后的物质转移到蒸发皿中，加热蒸发，称量得到的固体（或过滤、洗涤滤渣、烘干、称量得到的固体）；
（4）图2中AB是发生装置，A中固体和液体一旦混合，则须反应完全，无法停止，B中注射器可以随时控制反应的发生和停止，故选B，欲用浓硫酸干燥所得到的氧气，浓硫酸干燥气体导管应长进短出；故选择含有两个导管的D装置；
故答案为：（1）c；
（2）温度、双氧水浓度；
（3）将反应后的物质转移到蒸发皿中，加热蒸发，称量得到的固体（或过滤、洗涤滤渣、烘干、称量得到的固体）；
（4）B；D．
点评：本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择、影响化学反应速度的因素，同时也考查了混合物的分离方法等，要依据相关知识细心分析解答．
（2）根据表格数据分析影响双氧水分解速率的因素还有双氧水的浓度、温度等；
（3）依据实验目的及CuO的溶解性分析实验操作；
（4）分析图2装置特点，注射器可以随时控制反应的发生和停止，浓硫酸干燥气体导管应长进短出．
解答：解：（1）要测量O2体积，则导管应长进短出，才能将水排尽；
（2）根据表格数据分析影响双氧水分解速率的因素还有双氧水的浓度、温度等；
（3）CuO不溶于水，所以要称量其反应前后质量是否改变，可将反应后的物质转移到蒸发皿中，加热蒸发，称量得到的固体（或过滤、洗涤滤渣、烘干、称量得到的固体）；
（4）图2中AB是发生装置，A中固体和液体一旦混合，则须反应完全，无法停止，B中注射器可以随时控制反应的发生和停止，故选B，欲用浓硫酸干燥所得到的氧气，浓硫酸干燥气体导管应长进短出；故选择含有两个导管的D装置；
故答案为：（1）c；
（2）温度、双氧水浓度；
（3）将反应后的物质转移到蒸发皿中，加热蒸发，称量得到的固体（或过滤、洗涤滤渣、烘干、称量得到的固体）；
（4）B；D．
点评：本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择、影响化学反应速度的因素，同时也考查了混合物的分离方法等，要依据相关知识细心分析解答．
练习册系列答案
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为探究影响双氧水分解速度的因素，小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰，还可用氧化铜等物质作催化剂．于是在室温下做了如下实验：
实验数据记录如下：
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | CuO的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
| Ⅰ | 100.0g | 1% | 0.0g | 5mL |
| Ⅱ | 100.0g | 1% | 2g | 32mL |
| Ⅲ | 100.0g | 4% | 2g | 64mL |
（2）通过对上表数据分析，除了CuO能加快双氧水的反应速率外，你认为影响双氧水分解速率的因素还有______、______（至少写两种）
（3）小雨进一步研究CuO在反应前后质量是否发生变化．你认为如何操作？______
（4）小雨利用上述原理制氧气，若达到可随时控制反应的发生与停止目的，应选择图2的装置是______（填序号，下同）．欲用浓硫酸干燥所得到的氧气，应选择图2的装置应是______．
