题目内容
为了区别O2和CO2两瓶(或两种)无色气体,下列方法不可行的是( )
| A、分别通入紫色石蕊试液中 | ||
| B、分别将两瓶气体放在天平上称量 | ||
| C、用燃着的木条分别伸入瓶中 | ||
D、用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体后各倒入约
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考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:在鉴别氧气和二氧化碳气体时,充分利用这两种气体的化学来鉴别.氧气是一种具有助燃的性质的气体.二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧.同时二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.
解答:解:A、将氧气和二氧化碳分别通入紫色石蕊试液中,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色,而氧气不能,所以能鉴别.
B、分别将两瓶气体放在天平上称量,由于二者质量差别很小,所以称量质量的方法不能将二者鉴别.
C、将燃烧的木条放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中,木条熄灭的是二氧化碳,木条燃烧的更旺的是氧气.所以能鉴别.
D、二氧化碳能溶于水,而氧气不易溶于水,所以在盛二氧化碳和氧气的塑料瓶中,分别倒入水后,盛二氧化碳的塑料瓶变瘪了.所以能鉴别.
故选B.
B、分别将两瓶气体放在天平上称量,由于二者质量差别很小,所以称量质量的方法不能将二者鉴别.
C、将燃烧的木条放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中,木条熄灭的是二氧化碳,木条燃烧的更旺的是氧气.所以能鉴别.
D、二氧化碳能溶于水,而氧气不易溶于水,所以在盛二氧化碳和氧气的塑料瓶中,分别倒入水后,盛二氧化碳的塑料瓶变瘪了.所以能鉴别.
故选B.
点评:二氧化碳具有本身不燃烧,也不支持燃烧的性质.同时二氧化碳的密度比空气密度大,所以我们可以利用二氧化碳来灭火.
练习册系列答案
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如图所示操作中,正确的是( )
| A、 取用液体 |
| B、 点燃酒精灯 |
| C、 称量氯化钠固体 |
| D、 加热固体 |
除去一氧化碳中含有的少量二氧化碳的正确方法是( )
| A、通过氢氧化钠溶液再干燥 |
| B、通过红热的铁丝 |
| C、用燃着的木条点燃 |
| D、通过灼热的氧化铜 |
做好环境消毒是预防甲型H1N1流感的有效措施,过氧乙酸(CH3COOH)是常用的消毒剂之一.下列有关过氧乙酸的说法不正确的是( )
| A、过氧乙酸属于氧化物 |
| B、过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成 |
| C、过氧乙酸中碳、氢氧元素质量比为2:4:3 |
| D、19%的过氧乙酸溶液中氧元素的质量分数为:82.13% |
| A、木糖醇的溶解度随温度的升高而增大 |
| B、20℃时,木糖醇的溶解度是60g |
| C、70℃时木糖醇的饱和溶液降温到60℃会析出木糖醇晶体 |
| D、50℃时,100g水中加入80g木糖醇,搅拌,可得到饱和溶液 |
下列实验方案中,设计合理的是( )
| A、用稀盐酸除去铜粉中混有的少量铁粉 |
| B、除去FeSO4溶液中少量的H2SO4,可加入氧化铁 |
| C、除去氢氧化钠中混有少量的氢氧化钙,可加入碳酸钾 |
| D、除去生石灰中混有的碳酸钙加水过滤 |