题目内容

小明同学选择“影响过氧化氢溶液制取氧气的因素”的课题开展探究。下列是他探究实验数据记录，

实验序号

反应温度/℃

催化剂二氧化锰的用量/g

过氧化氢溶液的浓度

反应所需的时间/分钟

1

15

0

5%

30

2

15

1g

5%

10

3

25

1g

10%

5

4

25

1g

15%

3

5

35

1g

15%

1

（1）过氧化氢溶液制取氧气的文字或符号表达式为 ；

（2）实验 和 （填序号），说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度；

（3）对比实验3和4，可得出的结论是 ；

（4）通过对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有 。

A．溶液的温度 B．溶液的浓度 C．催化剂的种类

练习册系列答案
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一种物质在氧气中燃烧，生成了二氧化碳和水，由此可推知该物质中

A、一定含有碳、氢、氧三种元素

B、一定含有碳、氧元素

C、只含有碳、氢元素

D、一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

现有H、C、N、O四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

①空气中含量最多的气体 ；②相对分子质量最小的氧化物 ；

③炼钢的气体 ；④点燃前需验纯的气体是 。

空气是一种宝贵的资源。

（1）洁净的空气属于_________________（填“混合物”或“纯净物”）

（2）据报道，今年1～4月重庆空气中PM2．5与去年同期相比下降22．3%，下列行为不会增加空气中PM2．5的是_________________。

A．燃煤火力发电 B．治理工地扬尘 C．露天焚烧垃圾 D．使用氢能源汽车

根据实验示意图回答相关问题：

（1）图A中的操作错误之一是 ．

（2）用图A改正后的装置进行过滤后，滤液仍浑浊的原因可能是 ．

（3）用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低，其原因是 ，改进的措施是 ．

下列关于催化剂说法正确是

A．只有二氧化锰能做催化剂

B．不添加二氧化锰，过氧化氢溶液也可以产生氧气

C．催化剂在化学反应前后的质量和物理性质都没有改变

D．二氧化锰可以使过氧化氢溶液迅速产生质量更多的氧气

如图是某化学实验小组验证空气中的氧气含量的装置图。

（1）写出图中红磷燃烧的文字表达式 。

（2）实验测定数据如表：（集气瓶的容积为100mL）

组别

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积/mL

30

21

19

22

15

20

分析实验数据，第2，3，4，6组验证出氧气约占空气体积的 ，第5组出现较大偏差的原因可能是

对下列实验中出现的异常现象分析合理的是

A．制取CO2气体时，始终收集不到CO2——收集CO2的集气瓶没盖严

B．加热碱式碳酸铜固体粉末时，试管破裂——加热前没有将试管外壁擦干

C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长

D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1／5——红磷过量

水是生命之源，化学是一门以实验为基础的自然学科，化学实验中也常常有“水出没”，对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

A

B2

C

D

实

验

装

置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释

集气瓶中的水：

吸收放出的热量

量筒中的水：

通过水体积的变化得出氧气体积

集气瓶中的水：

冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水：

水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氢气何时收集满

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