Question

如图所示装置（燃烧匙中盛放的是红磷）可用于实验室测定空气中氧气的含量，将燃烧匙中红磷点燃后迅速伸入玻璃钟罩内，塞紧橡皮塞．根据实验现象回答下列问题：

①观察到红磷继续燃烧，同时产生_  和   ；

②在实验初期观察到钟罩内的水面先下降再  （填“上升”或“下降”），等待实验装置冷却至室温后，可观察到钟罩内的液面   ，

由此可得出空气中氧气的体积分数约为；钟罩内剩余的气体主要是   ，根据实验现象推测该气体具有的性质为   ；

③若实验中发现进入钟罩内的液面达不到预期的高度，可能出现的原因是（写出一种）：   ．

Answer 1

【考点】空气组成的测定．

【专题】空气与水．

【分析】①根据红磷燃烧的现象分析；

②实验结束后的剩余气体主要是氮气，由氮气的性质分析判断；

③产生误差的原因可以从装置的气密性、药品的用量、装置是否冷却等方面进行评价．

【解答】解：①红磷燃烧发出黄光、放出热量、产生白烟；故填：黄光、白烟；

②红磷燃烧放出热量，钟罩内的气压会变大，因此液面会下降，等冷却后，气压变小，液面会上升，大约占钟罩容积的五分之一，说明氧气约占空气体积的五分之一；剩余的气体主要是氮气，红磷没有继续燃烧，进入的水没有过多，因此可以说明氮气不能燃烧、不能支持燃烧、不易溶于水；故填：下降；上升；上升；；氮气；不能燃烧、不能支持燃烧、不易溶于水；

③红磷的量不足，导致不能将装置内的氧气完全反应掉，因此测得氧气的含量不足21%；装置漏气，导致空气进入集气瓶内，因此测得的氧气的含量不足21%；未等到装置冷却到室温，就打开止水夹，会使集气瓶内的气体依然处高温状态，因此测得的氧气的含量不足21%．故填：装置漏气、红磷的量不足等．

【点评】本题主要考查红磷测定空气组成的实验原理、现象及误差分析，掌握测定的原理是解题的关键．