题目内容
3.化学方程式是描述化学反应的语言.请用化学方程式解释:(1)加热高锰酸钾制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)氢气在点燃前应进行的操作是验纯,氢气在氧气中燃烧生成水:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)细铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
分析 根据反应物、生成物和反应条件及质量守恒定律、客观事实两个原则,书写化学方程式.
解答 解:(1)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)氢气具有可燃性,点燃前一定要检验氢气的纯度,氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水;故填:验纯;2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁;故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
点评 在判断方程式的书写是否正确时,首先要检查应用的原理是否正确,然后再检查反应条件、是否配平、沉淀和气体符号是否标注.
练习册系列答案
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13.在同一原子里,核外电子数等于( )
| A. | 中子数 | B. | 质子数 | ||
| C. | 相对原子质量 | D. | 中子数与电子数之和 |
8.
某同学在实验室里用如图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下左表.实验结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰.
通过计算回答:
(1)共制得氧气质量为9.6g.
(2)计算回收二氧化锰的质量,并要求写出必要的计算过程.
| 加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
| 固体质量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
(1)共制得氧气质量为9.6g.
(2)计算回收二氧化锰的质量,并要求写出必要的计算过程.
7.
某包红色粉末是铜粉和氧化铁粉末中的一种或两种.兴趣小组为确定该粉末的成分,进行如下探究.请你参与并回答问题.
(1)[提出问题]假设l:红色粉末是铜粉;
假设2:红色粉末是氧化铁粉;
假设3:红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物.
(2)[设计实验方案]设计并利用如图装置进行探究实验:取少量红色粉末放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加热至充分反应.
请你完成下表:
(3)[进行实验]通过实验及分析,确认假设3成立.
(4)[反思与评价]
①实验过程中,硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是防止加热时硬质玻璃管发生爆炸;.
③从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是在b处用酒精灯点燃,或用塑料袋(气球)收集.
(1)[提出问题]假设l:红色粉末是铜粉;
假设2:红色粉末是氧化铁粉;
假设3:红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物.
(2)[设计实验方案]设计并利用如图装置进行探究实验:取少量红色粉末放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加热至充分反应.
请你完成下表:
| 实验中可能出现的现象 | 结论 |
| 红色粉末不变色,石灰水不变浑浊 | 假设1成立 |
| 假设2成立 | |
| 假设3成立 |
(4)[反思与评价]
①实验过程中,硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是防止加热时硬质玻璃管发生爆炸;.
③从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是在b处用酒精灯点燃,或用塑料袋(气球)收集.
8.下列能同时表示①一种物质②一个分子③由两种元素组成④一个分子中有三个原子的化学符号是( )
| A. | HClO | B. | O2 | C. | 2C | D. | H2O |