小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件．经查阅资料知:白磷着火点为40℃.红磷着火点为240℃.它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟--五氧化二磷.五氧化二磷易溶于水．(1)小刚用图甲所示装置进行实验.观察到的现象是 .该实验主要存在的问题是 (2)小强用图乙所示装置进行实验.得到以下实验事实:①不通空气时.冷水中的白磷不燃烧②通空� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件．经查阅资料知：
白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟--五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水．

（1）小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是

，该实验主要存在的问题是

（2）小强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；
④通空气时，热水中的白磷燃烧
该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是

（填序号）
（3）在做“燃烧的条件”实验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到的现象是

先燃烧，通过此实验，说明燃烧的条件之一是

．
（4）面粉不仅可以燃烧．一定条件下还会发生爆炸．我市某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸，造成重大人员伤亡．为避免类似事件，生产过程可采取的措施有

A．密封门窗，隔绝氧气 B．严禁吸烟，杜绝货源
C．轻拿轻放，减少粉尘扬起 D．提高淀粉的着火点．

考点：燃烧的条件与灭火原理探究,防范爆炸的措施

专题：科学探究

分析：（1）根据燃烧的条件来考虑：具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触；五氧化二磷释放到空气中会造成环境污染；
（2）根据控制变量的方法，只允许有一个变量分析回答；
（3）根据燃烧的条件进行分析对比以及铜具有良好的导热性进行解答；
（4）根据可燃性的面粉在有限的空间里剧烈燃烧时容易发生爆炸，可燃物的着火点一般情况下不能改变解答；

解答： 解：（1）甲图中的红磷达不到着火点不燃烧，白磷达到了着火点再与空气接触就符合了燃烧的条件能燃烧，而水中的白磷没有与氧气接触不能燃烧．所以实验的现象是：铜片上的白磷燃烧产生白烟．铜片上的红磷和水下白磷不燃烧；五氧化二磷释放到空气中会造成环境污染；
（2）能证明可燃物通常需要接触空气的变量是：是否解触空气，有空气燃烧的，有不同空气不燃烧的，其它各量均相同；所以③④正确；
（3）滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在均匀加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点．
（4）为了避免发生安全事故，生产面粉的过程中应该严禁吸烟，杜绝火源，轻拿轻放，减少粉尘扬起．故填：BC．
故答案为：（1）铜片上的白磷燃烧产生白烟．铜片上的红磷和水下白磷不燃烧；会造成环境污染；
（2）③④；（3）乒乓球碎片；温度需达到可燃物的着火点；（4）BC；

点评：要掌握燃烧的条件，具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触，知道控制变量的实验的设计方法，只允许有一个变量．