题目内容
有两瓶无色气体,它们分别是二氧化碳和氧气,有多种方法可将它们区别开.示例:用带火星的木条分别插入瓶口下,复燃的是氧气,熄灭的是二氧化碳.方法1: .
方法2: .
【答案】分析:根据示例,利用氧气和二氧化碳的化学性质的不同,设计实验进行两气体的鉴别.
解答:解:氧气的化学性质:具有氧化性,能支持可燃物燃烧;
二氧化碳的化学性质:不能燃烧也不支持燃烧,能与水反应生成碳酸,能使澄清石灰水变浑浊;
由于二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊而氧气不能,所以可向两气体中倒入少量澄清石灰水鉴别两种气体;
由于二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸溶液能使紫色石蕊试液变红.所以二氧化碳气体通过紫色石蕊试液后,石蕊试液变红,而通过氧气后则不能变红.
故答案为:方法1:将少量澄清石灰水,分别倒入两集气瓶种,并振荡,能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显现象的是氧气;
方法2:将气体分别通入紫色石蕊试液中,能使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳,不能使紫色石蕊试液变红的是氧气.
点评:利用物质的特性来鉴别物质是常用的方法,学生应熟悉物质的性质,尤其是特殊性质,要做到了然于胸.
解答:解:氧气的化学性质:具有氧化性,能支持可燃物燃烧;
二氧化碳的化学性质:不能燃烧也不支持燃烧,能与水反应生成碳酸,能使澄清石灰水变浑浊;
由于二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊而氧气不能,所以可向两气体中倒入少量澄清石灰水鉴别两种气体;
由于二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸溶液能使紫色石蕊试液变红.所以二氧化碳气体通过紫色石蕊试液后,石蕊试液变红,而通过氧气后则不能变红.
故答案为:方法1:将少量澄清石灰水,分别倒入两集气瓶种,并振荡,能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显现象的是氧气;
方法2:将气体分别通入紫色石蕊试液中,能使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳,不能使紫色石蕊试液变红的是氧气.
点评:利用物质的特性来鉴别物质是常用的方法,学生应熟悉物质的性质,尤其是特殊性质,要做到了然于胸.
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