题目内容
18.某初三化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验,根据下图的实验装置回答问题:①制取氧气应选用的装置是甲(甲或乙),收集氧气可用排水法和向上排空气法.此反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{催化加}{→}$水+氧气.
②木炭在图丁中燃烧的现象是发出明亮的白光,放出大量的热.图戊中的现象为澄清的石灰水变浑浊,说明木炭燃烧的产物有二氧化碳;
③木炭燃烧这个反应的文字表达式为碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
④小明同学发现装置甲可以进一步改装会更好,你能帮他的方法是:将长颈漏斗改为分液漏斗,优点是:可以控制反应的速率.
分析 ①根据反应物的状态和条件进行选择发生装置;根据氧气的密度和溶解性选择收集装置;书写文字反应式该注意条件;
②根据木炭燃烧的现象回答;
③根据木炭在氧气中燃烧的现象和二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的性质进行解答;根据反应物和生成物写出文字表达式.
④根据装置特点分析解答.
解答 解:①用过氧化氢溶液制取氧气发生装置的特点是液体与固体,不需加热,故选甲;
因为氧气密度比空气大,且不易溶于水,所以收集装置可以是排水法和向上排空气法;反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
②根据木炭在氧气中燃烧可知现象为:剧烈燃烧发出白光,放出大量的热;因为木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故会看到澄清的石灰水变浑浊;
③反应的文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;
④小明同学发现装置甲可以进一步改装会更好,你能帮他的方法是:将长颈漏斗改为分液漏斗;优点是:可以控制反应的速率;
故答案为:
①甲;排水;向上排空气;过氧化氢$\stackrel{催化加}{→}$水+氧气;
②发出明亮的白光,放出大量的热;澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳;
③碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
④将长颈漏斗改为分液漏斗;可以控制反应的速率.
点评 本题考查了氧气的制取和性质,属于基础性的考查,关键是扎实基础,熟练运用.
练习册系列答案
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