题目内容
小华把吃剩下的饼干放在桌子上，过两天后变软了。此事说明（ ）
A.空气中含有稀有气体 B.空气中含有氧气
C.空气中含有氮气 D.空气中含有水蒸气
对分子和原子两种微粒的叙述正确的是
A.原子构成分子，物质只能由分子构成 B.同种原子可能构成不同的分子
C.水结冰后水分子不再运动 D.分子质量一定大于原子质量
下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（ ）
A.实验 I 中蜡烛熄灭、实验 II 中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火
B.实验 III 中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点 以下
C.实验 IV 中蜡烛熄灭，说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大
D.通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理
如图是初中化学中常见的实验。
（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。
（2）B中集气瓶底部有少量水，其作用是_____。
（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。
如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置，关于该实验下列说法正确的是（ ）
A. 不用考虑装置气密性是否良好
B. 红磷火焰熄灭后立即打开止水夹
C. 依据实验现象推测，氧气约占空气总体积的
D. 红磷燃烧的化学方程式为2P+O2P2O5
下列对空气的叙述正确的是（ ）
A.按质量分数计，空气中含氧气约21%，含氮气约78%
B.空气的成分是固定不变的
C.空气的成分是相对稳定的，主要是由氮气和氧气组成
D.空气中的氧气可以供给呼吸，所以浓度越高越好，其他成分含量高低无关紧要
如图为物质、元素及构成微粒的相互关系图，下列说法中不正确的是（ ）
A.a为分子，b为元素，c为离子
B.由图可知，分子、原子、离子都是构成物质的微粒
C.原子得到电子可形成阴离子，原子失去电子可形成阳离子
D.不同种元素的两种离子，质子数一定不相同，电子数也一定不相同
有Zn 、Cu、Ag、Zn（NO3）2溶液、Cu（NO3）2溶液、AgNO3溶液几种物质。
（1）Zn（NO3）2溶液中的溶剂是_____；饱和Cu（NO3）2溶液中_____溶解氯化钠（“能”、“不能”）。
（2）若要用上面药品验证Zn 、Cu、Ag三种金属的金属活泼性强弱，所用药品可选择Zn（NO3）2溶液、AgNO3溶液及_____，也可以选择Zn 、Ag及_____溶液。
（3）向含有AgNO3和Cu（NO3）2两种物质的混合物溶液中加入一定量的Zn，充分反应后过滤、洗涤，分别得到滤渣和滤液。若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤液中的溶质是_____；若向滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀生成，则滤液中含有的溶质是AgNO3和_____。
碳元素与氧元素的本质区别是( )
A.质子数不同 B.电子数不同
C.中子数不同 D.最外层电子数不同
，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。
P2O5