题目内容
学习化学可以使你变得聪明,试用你所学过的化学知识解释下列问题或现象
(1)氢气和氧气的化学性质不同,这是因为 .
(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水.这是因为 .
(3)二氧化碳通过紫色石蕊溶液,溶液变为红色是因为 .
(1)氢气和氧气的化学性质不同,这是因为
(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水.这是因为
(3)二氧化碳通过紫色石蕊溶液,溶液变为红色是因为
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题,二氧化碳的化学性质,碳单质的物理性质及用途
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析解答即可.
(2)根据碳素墨水的主要成分是碳,在常温下,碳的化学性质不活泼,进行分析解答.
(3)根据二氧化碳与水反应生成碳酸,进行分析解答.
(2)根据碳素墨水的主要成分是碳,在常温下,碳的化学性质不活泼,进行分析解答.
(3)根据二氧化碳与水反应生成碳酸,进行分析解答.
解答:解:(1)氢气和氧气的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同.
(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,是因为墨水中含有碳,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长.
(3)二氧化碳通过紫色石蕊溶液,溶液变为红色,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色.
故答案为:(1)它们分子的构成不同;(2)墨水中含有碳,碳在常温下化学性质不活泼;(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色.
(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,是因为墨水中含有碳,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长.
(3)二氧化碳通过紫色石蕊溶液,溶液变为红色,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色.
故答案为:(1)它们分子的构成不同;(2)墨水中含有碳,碳在常温下化学性质不活泼;(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色.
点评:本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、碳的化学性质(稳定性等)、二氧化碳的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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下列实验操作,能达到预期目的是( )
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要使100g质量分数为20%的食盐溶液变为质量分数为10%的溶液,可以采用的方法是( )
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