研究小组同学对铝和稀盐酸的反应进行了探究.如图1所示实验.先检查装置气密性.再将橡皮塞连接气体压力传感器.烧瓶中放入铝片和稀盐酸.塞紧瓶塞并打开仪器.一段时间后.得到如图2所示的气体压强与时间的关系曲线图.(1)铝与稀盐酸反应的化学方程式为 .(2)AB段气体压力变化不明显的原因是 ,CD段气体压力逐渐下降的原因是 .(3)从BC段� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

研究小组同学对铝和稀盐酸的反应进行了探究。如图1所示实验，先检查装置气密性，再将橡皮塞连接气体压力传感器，烧瓶中放入铝片和稀盐酸，塞紧瓶塞并打开仪器，一段时间后，得到如图2所示的气体压强与时间的关系曲线图。

（1）铝与稀盐酸反应的化学方程式为__。

（2）AB段气体压力变化不明显的原因是__；CD段气体压力逐渐下降的原因是__。

（3）从BC段看反应的速率是先变快后变慢，导致变慢的因素有__（填序号）

a．铝片的表面积

b．盐酸的浓度

c．温度

2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑铝表面的氧化铝先与盐酸反应，盐酸的浓度降低,开始时，铝表面的氧化铝与盐酸反应，Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O，无气体生成，所以AB段气体压力变化不明显到C点，反应完成，气体体积最大，并且该反应放热，所以反应结束后，随着温度降低，气体体积减小，压力逐渐下降b 【解析】（1）铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气，化学方程式为：2Al+6HCl...

练习册系列答案

相关题目

某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合价是（）

A. ＋4 B. ＋3 C. ＋2 D. ＋5

B 【解析】亚硝酸钠中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中元素化合价之和为0，氮元素的化合价为+3价。故选B。

实验室有四瓶失去标签的无色溶液，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们，将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁，做如下实验：各取少许，将甲分别滴加到另外三种溶液中，观察到乙和丁中产生白色沉淀，丙中无明显现象。据此可判断甲是（　　）

A. 碳酸钠溶液 B. 氯化钡溶液 C. 硫酸钠溶液 D. 稀盐酸

B 【解析】碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠。将甲分别滴加到另外三种溶液中，观察到乙和丁中产生白色沉淀，丙中无明显现象，则说明甲是氯化钡，乙和丁是碳酸钠、硫酸钠，丙是盐酸。故选B。

某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19 mL,倒出一部分液体后,又仰视读数为10 mL,则该同学实际倒出液体的体积 (　　)

A. 等于9 mL B. 大于9 mL

C. 小于9 mL D. 无法确定

C 【解析】试题某同学用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且面对量筒刻度，他首先俯视液面读数为19ml，俯视使读数偏大，液体的体积偏小。倾倒出部分液体后，又仰视液面，读数为10ml，仰视使读数偏小，液体大于读数；则该同学实际倒出液体的体积为小于9ml ，故选择B

下列常见的现象中,一定发生化学变化的是(　　)

A. 粉笔折断 B. 湿衣服晾干

C. 食物腐烂 D. 木材制成桌椅

C 【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化；化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。 A、粉笔折断的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、湿衣服晾干的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化，正确；D、木材制成桌椅的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选C。

用符合下列要求的物质的序号填空。

①干冰②氮气③尿素④可燃冰⑤聚乙烯⑥金刚石

(1)可用于充填灯泡的是___________。

(2)可用于人工降雨的是___________。

(3)可用于切割玻璃的是___________。

(4)可用于包装食品的是___________。

②①⑥⑤ 【解析】（1）氮气的化学性质不活泼，可以充填在灯泡内作保护气；（2）干冰在升华时能吸收大量的热，可用于人工降雨；（3）金刚石是自然界中硬度最大的矿物，可以制成玻璃刀切割玻璃；（4）聚乙烯无毒，可用来包装食品。

下列有关物质的性质与用途正确且对应的是（）

A. 镁粉有金属光泽，可用作照明弹

B. 氢氧化钠溶液呈碱性，可治疗胃酸过多

C. 浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂

D. 二氧化碳能溶于水，可用于灭火

C 【解析】 A、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，可用于制造照明弹，与金属光泽无关，故错误； B、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故错误； C、浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂，正确； D、二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧，密度比空气大，可用于灭火，二氧化碳能溶于水，可用于制汽水，故错误。故选C。

取一块木炭,做如下实验并记录:①观察木炭的颜色、状态;②另取一块体积相同的煤块,比较它们的重量;③点燃木炭并检验生成的是否是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中。以上各实验项目中,只属于物理变化的是_________________ (填序号,下同),理由是________________________;属于化学变化的是_________________ ,理由是_________________________________,由此可知,木炭的物理性质有_________________ ,化学性质有_________________

④木炭砸碎的过程中没有新物质的生成③木炭燃烧的过程中有二氧化碳生成；木炭是黑色固体，难溶于水，密度比水小木炭可以燃烧；【解析】物质的变化是指一个过程，根据是否有新物质的生成将物质的变化分为物理变化和化学变化。物质的性质是指物质在变化的过程中体现出来的特性，分为物理性质和化学性质。在描述性质的语句中常加有“能”，“难”，“易”，“会”，“就”“是”等词语。 ④是物理变化，因为把...

下列实验步骤或检验方法正确的是（　　）

A. 粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤是：过滤、蒸发、计算产率

B. 用氯化钠固体配制6%的氯化钠溶液，实验步骤是：计算、量取、混匀

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D. 向某固体中加入稀盐酸，若有气泡产生，则该固体中一定含有碳酸盐

C 【解析】 A、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐）得到精盐的过程，最后计算产率，故选项说法错误；B、用氯化钠固体配制6%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，故选项说法错误；C、可分别取固体加少量水溶解，能使温度降低的是硝酸铵，温...

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