题目内容
为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验：
（1）实验前需将金属丝打磨，目的是 ．
（2）甲实验中发生反应的化学方程式为 ；乙实验中观察到的现象为 ．
（3）通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为 ．
（4）若采用丙实验方案也可得出相同结论，则金属C是 ．
化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：
(1)写出仪器a的名称_________ ；
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________，应选择的发生装置是____(填字母)，收集装置是______(填字母)
(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是______；G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为 _____；H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明_____．检验二氧化碳是否收集满的方法是______。
下列有关燃烧与灭火的说法不正确的是（ ）
A. 用扇子扇灭蜡烛——隔绝氧气 B. 森林着火时，建立隔离带——隔离可燃物
C. 用水浇灭燃着的纸箱——降低温度 D. 木柴架空能燃烧更旺——与氧气充分接触
用化学用语填空
个氢原子______；
氖气______；
个硫酸根离子______。
下列说法中正确的是（ ）
A. 红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧
B. 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C. 镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D. 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光
回答下列问题：
由同种元素组成的不同单质，互称同素异形体。下列属于同素异形体的有______填字母序号。
A.和B.CO和C.和D.生铁和钢
与都是由碳、氧元素组成的不同物质。
用化学方法区别两种物质，可选择的试剂是______。
与相互间可以转化，写出转化为CO的化学方程式______。
下列有关二氧化硫的说法中正确的是
A. 二氧化硫是由一个硫原子和两个氧原子构成的
B. 二氧化硫是由硫和氧气组成
C. 二氧化硫是由一个硫元素和两个氧元素组成的
D. 二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的
下列实验室制气体的方案可以直接采用如图所示装置实施的是（______）
A．用高锰酸钾制氧气 B．用氯化铵和氢氧化钙两种固体混合制氨气
C．用大理石和稀盐酸制二氧化碳 D．_____________________________________
生活中处处有化学。请用下列物质的序号填空：
①氮气②氢气③氯气④明矾⑤小苏打⑥烧碱
（1）用于自来水杀菌消毒的是_____；
（2）填充探空气球的理想气体是_____；
（3）用于治疗胃酸过多的是_____。
和
B.CO和
C.
和
D.生铁和钢
都是由碳、氧元素组成的不同物质。
的说法中正确的是
