题目内容

【题目】建立“宏观-微观” 之间的联系是化学学习的重要方法根据图示回答下列问题:

(1)硒元素被科学家称为“抗癌之王”,科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。如图一是硒元素的相关信息:硒元素属于_______(填“金属”或“非金属”)元素,相对原子质量是______。

(2)如图二,Na、Mg、Al三种元素位于元素周期表中第_____周期,对于Na、Mg、Al三种元素来说,原子最外层电子数越多,原子半径反而越小,原子核对核外电子的引力越大,Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱的顺序是_________。

(3)二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C2H4),是我国科学研究的又一重大突破,其反应微观过程如图三所示,由图三得到启示。请用微观的观点解释化学变化的实质_______。

【答案】非金属 78.96 三 Na>Mg>Al 分子分成原子,原子重新组合成新的分子

【解析】

(1)硒元素名称中带有“石”字旁,属于非金属元素,相对原子质量是78.96;

(2)Na、Mg、Al三种原子的核外都有三个电子层,三种元素位于元素周期表中第三周期;对于Na、Mg、Al三种元素来说,原子最外层电子数越多,原子半径反而越小,原子核对核外电子的引力越大,所以Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱顺序是:Na>Mg>Al;

(3)由图示微粒的变化可知,化学变化的实质是:分子分成原子,原子重新组合成新的分子。

练习册系列答案
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,某同学在实验室利用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。请你和该同学一起完成相关实验内容。

(1)写出图中有标号仪器的名称:①________;②_________。

(2)若用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_______(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的符号表达式________,二氧化锰在反应中起_____作用。

(3)若用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的符号表达式_______,下列是高锰酸钾制氧气的部分操作示意图中,不正确的是_______。

(4)用高锰酸钾制取氧气时,实验数据的变化与下列图像相符合的是________。

(5)若用图F装置收集氧气,检验氧气已收集满的方法是_______。

(6)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,则制取NH3,应该选择的发生装置______(填字母标号); 收集NH3,可用装置E,但不能用装置D,由此可知氨气的物理性质有________、________。

(7)某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响,做了以下实验:采用不同质量的MnO2粉末做催化剂,每次均用30mL 10%的双氧水(其他实验条件均相同),测定收集500mL氧气所用的时间,结果如表:

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

MnO2用量/g

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

所用时间/s

17

8

6

3

2

2

2

2

2

①本实验中最好采用____________收集氧气(选填“向上排空气法”或“排水法”)。

②该实验可得出的结论是_____________。

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