题目内容
二氧化碳与人类的生产、生活关系十分密切．
（1）甲、乙是两个有关二氧化碳的对比实验，通过实验，体现了二氧化碳的哪些性质？（至少写两条）
（2）当液态二氧化碳从灭火器中喷出后，会迅速气化而扑灭火灾．请说明液态CO2灭火的原理．
（1）甲、乙是两个有关二氧化碳的对比实验，通过实验，体现了二氧化碳的哪些性质？（至少写两条）
（2）当液态二氧化碳从灭火器中喷出后，会迅速气化而扑灭火灾．请说明液态CO2灭火的原理．
考点：二氧化碳的化学性质,二氧化碳的物理性质,几种常用的灭火器
专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析：（1）可以根据实验现象分析二氧化碳的物理性质和化学性质；
（2）灭火就是破坏燃烧的条件，据此解答．
（2）灭火就是破坏燃烧的条件，据此解答．
解答：解：
（1）观察到塑料瓶变瘪，说明二氧化碳溶于水，使瓶内压强变小．
向盛有阶梯蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳，可以观察到下层的蜡烛火焰先熄灭，上层的蜡烛火焰后熄灭；由此可知二氧化碳具有的性质是密度比空气大，不能燃烧、不能支持燃烧．
（2）液态二氧化碳灭火器灭火是因为二氧化碳气化吸收热量能降低温度且二氧化碳能使可燃物与氧气隔绝，故答案为：降温的同时使可燃物与氧气隔绝．答案：
（1）二氧化碳溶于水；CO2密度比空气大；CO2不燃烧、不支持燃烧；
（2）二氧化碳气化吸收热量能降低温度且二氧化碳能使可燃物与氧气隔绝．
（1）观察到塑料瓶变瘪，说明二氧化碳溶于水，使瓶内压强变小．
向盛有阶梯蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳，可以观察到下层的蜡烛火焰先熄灭，上层的蜡烛火焰后熄灭；由此可知二氧化碳具有的性质是密度比空气大，不能燃烧、不能支持燃烧．
（2）液态二氧化碳灭火器灭火是因为二氧化碳气化吸收热量能降低温度且二氧化碳能使可燃物与氧气隔绝，故答案为：降温的同时使可燃物与氧气隔绝．答案：
（1）二氧化碳溶于水；CO2密度比空气大；CO2不燃烧、不支持燃烧；
（2）二氧化碳气化吸收热量能降低温度且二氧化碳能使可燃物与氧气隔绝．
点评：此题开放性性较强，比如可以设计多种实验证实二氧化碳比空气的密度大，像二氧化碳可以像水一样倾倒等
练习册系列答案
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（1）固体甲中含有的物质是（填化学式）把少量物质分别加入另一种物质中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）
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下列有关水的描述中不正确的是（ ）
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