题目内容
10.下列常用仪器的操作方法正确的是( )| A. | 用酒精灯火焰直接加热烧杯 | |
| B. | 打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞 | |
| C. | 给试管内固体加热,试管口略向下倾斜 | |
| D. | 取用试剂后将滴管倒持 |
分析 A、烧杯加热应垫石棉网;
B、打开试剂瓶取用试剂后应及时盖好瓶塞;
C、给试管内固体加热,试管口略向下倾斜;
D、取用试剂的滴管不可倒持.
解答 解:A、烧杯加热应垫石棉网,以防加热时炸裂,故说法错误;
B、打开试剂瓶取用试剂后应及时盖好瓶塞,以防试剂被污染或变质,故说法错误;
C、给试管内固体加热,试管口略向下倾斜,以防冷凝水倒流到试管底部炸裂试管,故说法正确;
D、为防止胶帽腐蚀,取用试剂的滴管不可倒持,故说法错误.
故选C.
点评 实验操作是学好化学实验的关键,掌握常用仪器的操作方法是解答此类题目的关键所在,难度不大.
练习册系列答案
相关题目
下列图像能正确反映对应变化关系的是
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A.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉 | B.将浓硫酸露置在空气中 | C. 在恒温条件下,将饱和的NaCl溶液蒸发适量水 | D.向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰 |
A. A B. B C. C D. D
5.实验室开放日,化学兴趣小组的同学自拟研究主题,对过氧化氢分解反应及催化剂做研究:
(1)小明的实验报告如图所示
小明通过分析数据,得出的结论是过氧化氢溶液的浓度越大,放出氧气的速率越快
(2)小刚的探究过程如下:
①[问题]MgO能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
②[猜想]MgO能作过氧化氢分解的催化剂.
③[实验验证]
④完成实验一的实验步骤取适量过氧化氢溶液于试管中,然后将带火星的木条伸入试管中
通过实验小刚得出结论:MgO能加快过氧化氢的分解速率,故MgO能作过氧化氢分解的催化剂.
⑤实验结束后,小组同学进行了交流讨论,认为小刚的猜想还不能得到证实,理由是是否是催化剂还需要验证氧化镁化学反应前后其质量和化学性质是否改变.
⑥参与了课外小组的研究后,是否触发了你的灵感?关于过氧化氢分解以及催化剂问题,你想研究的问题是催化剂的多少是否影响化学反应速率.
(1)小明的实验报告如图所示
| 30% H2O210mL | 15% H2O210mL | 5% H2O210mL | |
| 加入agMnO | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
(2)小刚的探究过程如下:
①[问题]MgO能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
②[猜想]MgO能作过氧化氢分解的催化剂.
③[实验验证]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验一 | 取适量过氧化氢溶液于试管中,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 |
| 实验二 | 在装有10mL15% 过氧化氢溶液的试管中加入少量MgO,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | MgO能加快过氧化氢的分解速率 |
通过实验小刚得出结论:MgO能加快过氧化氢的分解速率,故MgO能作过氧化氢分解的催化剂.
⑤实验结束后,小组同学进行了交流讨论,认为小刚的猜想还不能得到证实,理由是是否是催化剂还需要验证氧化镁化学反应前后其质量和化学性质是否改变.
⑥参与了课外小组的研究后,是否触发了你的灵感?关于过氧化氢分解以及催化剂问题,你想研究的问题是催化剂的多少是否影响化学反应速率.
20.下列物质的性质属于化学性质的是( )
| A. | 颜色 | B. | 密度 | C. | 导电性 | D. | 可燃性 |