题目内容
6.用适当的化学符号和数字填空:(1)两个铜原子2Cu;
(2)一个过氧化氢分子H2O2
(3)硫酸铁的化学式Fe2(SO4)3;
(4)三个亚铁离子3Fe2+;
(5)高锰酸钾中锰元素化合价为+7价K$\stackrel{+7}{Mn}$O4;
(6)银元素Ag.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以两个铜原子,就可表示为:2Cu;
(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此1个过氧化氢分子表示为:H2O2 ;
(3)硫酸铁是由显+3价的铁元素和显-2价的硫酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Fe2(SO4)3;
(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+;
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以高锰酸钾中锰元素化合价为+7价,故可表示为:K$\stackrel{+7}{Mn}$O4;
(6)银元素的元素符号为:Ag;
故答案为:(1)2Cu (2)H2O2 (3)Fe2(SO4)3 (4)3Fe2+ (5)K$\stackrel{+7}{Mn}$O4 (6)Ag
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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(捉示:H2、CO不与澄清石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸反应,CO燃烧后生成CO2.

(1)请分析上图所示装置的实验象理,填写下列表中的空格:
(2)实验证明该混合气体中含有H2、CO、CO2.
能证明H2存在的现象是干燥的烧杯内壁有水雾生成.
能证明CO存在的现象是E中澄清的石灰水便浑浊.
能证明CO2存在的现象是A中澄清的石灰水便浑浊.
(捉示:H2、CO不与澄清石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸反应,CO燃烧后生成CO2.
(1)请分析上图所示装置的实验象理,填写下列表中的空格:
| 仪器编号 | 所盛试剂的名称 | 试剂或装置的作用 |
| A | 澄清石灰水 | 检验CO2气体 |
| B | 氢氧化钠溶液 | 除去CO2气体 |
| C | 浓硫酸 | 吸收水蒸气 |
| D | 检验H2气体 | |
| E | 检验CO气体 |
能证明H2存在的现象是干燥的烧杯内壁有水雾生成.
能证明CO存在的现象是E中澄清的石灰水便浑浊.
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