有下列编号的四种物质.它们之间不能发生化学反应的是 [ ] ①C ② ③CO ④C A．①和② B．②和 ③ C．②和④ D．①和④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

有下列编号的四种物质，它们之间不能发生化学反应的是

[　　]

①C　　 ② ③CO ④C

A．①和②　　　　　　 B．②和　　 ③ C．②和④　　 D．①和④

答案：C

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（2012?金山区二模）现有下列实验装置，请回答下列问题：

①仪器a名称是

，仪器b名称是

；
②实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制O₂，该反应的化学方程式为

；反应前后，二氧化锰在固体混合物中质量分数是

（“不变”或“变大”或“变小”）．
③实验室用双氧水溶液和二氧化锰混合制O₂时，为了控制氧气产生的速率，应选的发生装置是

（填编号），该反应的现象为

有气泡产生

有气泡产生

．
④荷兰科学家启普发明的气体发生装置，它起到“随时制随时停”的作用，如图D．观察图D装置，气体制取处于

（填“进行”或“停止”）中．经实验验证，以下四种物质：二氧化锰、细砂、金属铜网、水泥块，都可作双氧水分解的催化剂，其中适合在D装置中使用的是

．（填字母）
A．二氧化锰 B．金属铜网、水泥块 C．细砂、金属铜网、水泥块 D．都可以．

（1）我国家用能源的发展已经进入到了燃气时代．小华在家里打开煤气罐（内装液体燃料）时，听到“咝咝”的声音．请用分子的观点解释这一现象：

分子是在不断的运动的

分子是在不断的运动的

．如果你是小华，在家里你检测燃气是否泄漏的简单方法是

把肥皂水涂在燃气管口，若有气泡，则说明漏气

把肥皂水涂在燃气管口，若有气泡，则说明漏气

为了便于提醒用户煤气是否泄漏，国家统一规定必须在燃气中加入乙硫醇（化学式为C₂H₆S）．请说出乙硫醇可能具有的性质

具有特殊气味、无毒等

具有特殊气味、无毒等

（至少两条）．
（2）刘菲为同学们表演了一组魔术，她在3个盛有相同液体的玻璃杯（分别编号A、B、C）中，分别倒入三种不同的液体，同学们看到下列奇特现象：A杯变成红葡萄酒，B杯变成“汽水”（有大量气体生成），C杯变成“牛奶”（有白色浑浊）．请你给刘菲揭开魔术的秘密．
①B杯中生成的气体可能是

（填化学式）．
②写出C杯中可能发生反应的化学方程式：

Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH

Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH

．
（3）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表：A和B在一定条件下反应生成C和D，若有16gB参加反应，则生成D的质量为

物质	A	B	C	D
微观示意图

学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题．请你回答下列问题：
（1）为了防止膨化食品变质，常在食品中充入

．
（2）为了鉴别硬水和软水，可以用

泡沫多，沉淀少

泡沫多，沉淀少

的是软水．
（3）最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C₈N₈O₁₆，它抗打击、抗震，但一经引爆就会发生剧烈爆炸．该炸药由

种元素组成，一个分子中含

个原子．
（4）下列四种物质：O₂、CO、CaO、H₂SO₄，每种物质都有不同于其他三种物质的特点，请各写出一点：
①O₂

是固体颗粒

是固体颗粒

；④H₂SO₄

是黏稠状液体

是黏稠状液体

．
（5）工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气，而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气．
①写出实验室制取氧气的文字表达式

锰酸钾+二氧化锰+氧气

锰酸钾+二氧化锰+氧气

．
②选择编号填空（A．物理变化 B．化学变化）：工业制氧属于

，实验室制氧属于

．
③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因：

工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换

工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换

（6）请按要求写出一个生成水的文字表达式
氧化反应：

；　分解反应：

碱式碳酸铜

氧化铜+水+二氧化碳

碱式碳酸铜

氧化铜+水+二氧化碳

有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体，B能在A中燃烧，生成无色、有刺激性气味的气体C，C是一种大气污染物，D是一种溶于水且能使石灰水变浑浊的气体，由于D的过量排放，会造成地球上温室效应．
（1）A、B、C、D各是什么物质？从下列①-⑨中选择答案：
①水蒸气；②氧气；③氮气；④硫；⑤木炭；⑥二氧化碳；⑦红磷；⑧铁丝；⑨二氧化硫．（均填编号）
A．

．
（2）用文字表达式表示转化B→C：