题目内容

写出名称或符号：三个亚铁离子

3Fe²⁺

3Fe²⁺

6S^2-

6个硫离子

6个硫离子

铜粉

Cu

Cu

．

分析：离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．
铜属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式．

解答：解：由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个亚铁离子、6S^2-可表示为：3Fe²⁺、6个硫离子．
铜属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Cu．
故答案为：3Fe²⁺；6个硫离子；Cu．

点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（化学式、离子符号等）的书写和理解能力．

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下列框图推断题中涉及本阶段你学习和研究的三个反应（①、②、③）和八种物质（A、B、C、D、E、F、X、Y）．已知：黑色固体X在下列反应中，反应前后质量和化学性质没有变化．在通常状况下，E为液体，C为能使带火星木条复燃的气体．请你根据提供的相关信息判断并完成如下问题（图中有些反应的其它生成物已省略，箭头所指的为生成物，如反应①指的是：A和X在加热的条件下反应生成D和C）：

（1）写出这四物质的名称或符号：A

H₂O₂

H₂O₂

．
（2）写出①、③反应的文字表达式（或化学符号表达式）：
①

．
（3）上述①、②、③三个化学反应中，从反应基本类型上看，有一个反应的基本类型与其它两个不同的是

（用序号填写），它属于

反应（填“化合”或“分解”）．

化学用语是学习化学的重要工具．
（1）生活中处处有化学，碘盐、含氟牙膏、高钙牛奶等物质中的“碘、氟、钙”是指

人体由50多种元素组成，根据含量多少，可分为常量元素和微量元素．其中人体内所含的钙元素属于

（填“常量”或“微量”）元素
（2）写出下列符号的名称：K⁺

．
（3）写出下列化学符号：①三个氢分子

②构成铜的微粒

③硫酸镁中镁元素的化合价

④实验室药品柜中发现一瓶标签残缺的药品（如图），经过分析他认为可能是

（写一种即可）；⑤一种氮的氧化物俗称“笑气”，氮氧元素的质量比为7：4，则“笑气”为

（4）影响物质性质的因素有：A．离子的种类不同；B．分子的构成不同等，请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填序号）．
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性：

；
②FeSO₄为绿色而Fe₂（SO₄）₃为黄色：

化学用语是学习化学的重要工具．
（1）生活中处处有化学，碘盐、含氟牙膏、高钙牛奶等物质中的“碘、氟、钙”是指人体由50多种元素组成，根据含量多少，可分为常量元素和微量元素．其中人体内所含的钙元素属于（填“常量”或“微量”）元素
（2）写出下列符号的名称：K⁺；CuS．
（3）写出下列化学符号：①三个氢分子②构成铜的微粒③硫酸镁中镁元素的化合价④实验室药品柜中发现一瓶标签残缺的药品（如图），经过分析他认为可能是（写一种即可）；⑤一种氮的氧化物俗称“笑气”，氮氧元素的质量比为7：4，则“笑气”为
（4）影响物质性质的因素有：A．离子的种类不同；B．分子的构成不同等，请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填序号）．
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性：；
②FeSO₄为绿色而Fe₂（SO₄）₃为黄色：__．

化学用语是学习化学的重要工具．
（1）生活中处处有化学，碘盐、含氟牙膏、高钙牛奶等物质中的“碘、氟、钙”是指    人体由50多种元素组成，根据含量多少，可分为常量元素和微量元素．其中人体内所含的钙元素属于    （填“常量”或“微量”）元素
（2）写出下列符号的名称：K⁺    ；CuS    ．
（3）写出下列化学符号：①三个氢分子    ②构成铜的微粒    ③硫酸镁中镁元素的化合价    ④实验室药品柜中发现一瓶标签残缺的药品（如图），经过分析他认为可能是    （写一种即可）；⑤一种氮的氧化物俗称“笑气”，氮氧元素的质量比为7：4，则“笑气”为
（4）影响物质性质的因素有：A．离子的种类不同；B．分子的构成不同等，请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填序号）．
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性：    ；
②FeSO₄为绿色而Fe₂（SO₄）₃为黄色：    ．