题目内容
2015年6月5日是世界环境日．请认真回答下列问题，愿化学使我们的生活更加美好．
（1）PM2.5是指大气中 （填 “大于”或“小于”）或等于2.5微米的颗粒物．下列行为不会形成PM2.5的是 （填序号）．
A．焚烧秸秆 B．汽车尾气排放 C．太阳能发电
雾霾天气尽量避免外出，外出时使用PM2.5口罩，该口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的 作用．
（2）酸雨是指pH小于5.6的降水．煤燃烧时排放出 （写出两种主要物质的化学式）等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨．
（3）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法中不符合“低碳”要求的是 （填序号）．
A．少用一次性用品：纸杯、筷子、塑料袋等 B．多挖煤、多发电、加快经济发展
C．提倡骑自行车、乘公交车出行．
小于；C；：SO2；NO2；B
一诺书业暑假作业快乐假期云南美术出版社系列答案
二氧化碳的质量已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7：12，则该氧化物中氮元素的化合
价为（ ）
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| A． | +2 | B． | +3 | C． | +4 | D． | +5 |
古代人有在元宵节燃放孔明灯（如图）祈福的风俗．孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质（着火点约170℃）灯罩却没被点燃的原因是（ ）
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| A． | 灯罩的材料不是可燃物 |
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| B． | 灯罩没有与氧气充分接触 |
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| C． | 风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点 |
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| D． | 风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了 |
请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究：
（1）计算：配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为 g，所需蒸馏水的体积为 mL（水的密度约为1g/mL）．
（2）称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，应 （填标号）．
A．先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡．
B．先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡．
【探究一】：在称量过程中，某同学的称量操作如图所示，你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性 （填“有”或“没有”）影响，理由是 ．
（3）量取：准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是 （选填图中的标号）．
（4）溶解：将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解．
【探究二】：20℃时，将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释
成质量分数为4%的硝酸钾溶液．从表中找出计算所需的数据为： g/mL．
| 温度℃ 质量分数% | 20 | 40 | 60 |
| 4 | 1.023 | 1.016 | 1.007 |
| 10 | 1.063 | 1.054 | 1.044 |
下列说法正确的是（ ）
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| A． | 铁在潮湿的空气中容易生锈 |
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| B． | 煤、石油和天然气是可再生能源 |
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| C． | 化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）属于复合肥 |
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| D． | 催化剂在化学反应前后化学性质发生改变 |