题目内容
下列实验方法无法达到实验目的是( )
| A、用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳 |
| B、用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 |
| C、用带火星的木条鉴别氧气和空气 |
| D、用二氧化锰溶液鉴别水和过氧化氢溶液 |
考点:物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,实验室制取氧气的反应原理
专题:物质的鉴别题
分析:鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.
解答:解:A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氧气不能,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.
B、氮气与二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能出现两种明显不同的现象,不能鉴别,故选项正确.
C、把带火星的木条分别伸入两种气体中,能使木条复燃的是氧气,木条正常燃烧的是空气,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.
D、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气,水不能,分别加入二氧化锰,产生气体的是过氧化氢溶液,无明显变化的是水,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.
故选:B.
B、氮气与二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能出现两种明显不同的现象,不能鉴别,故选项正确.
C、把带火星的木条分别伸入两种气体中,能使木条复燃的是氧气,木条正常燃烧的是空气,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.
D、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气,水不能,分别加入二氧化锰,产生气体的是过氧化氢溶液,无明显变化的是水,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.
故选:B.
点评:本题有一定难度,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
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