题目内容

一氧化碳在通常情况下看起来与氧气很相似,其密度略小于空气.它的主要用途是作燃料,但它作燃料时一旦泄漏会使人中毒,所以使用它时要特别小心.一氧化碳在空气中燃烧会生成使澄清石灰水变白色浑浊的气体.根据信息回答下列问题:
(1)一氧化碳物理性质
 

(3)写出一氧化碳燃烧的文字表达式
 
考点:一氧化碳的物理性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.
(2)一氧化碳具有可燃性,一氧化碳燃烧生成二氧化碳.
解答:解:(1)一氧化碳的状态、颜色、气味、密度、水溶性等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.
故填:通常状况下,密度略小于空气.
(2)一氧化碳具有可燃性,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,其文字表达式为:一氧化碳+氧气
点燃
二氧化碳.
故答案是:一氧化碳+氧气
点燃
二氧化碳.
点评:本题难度不大,掌握一氧化碳的物理性质和化学性质(可燃性、还原性)、文字表达式的书写是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠.某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究.
【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品纯度.
【实验方案】小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略).

(1)A中发生反应的化学方程式为
 

(2)浓硫酸的作用为
 

【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差.你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差
 
(填序号).
①加入的稀硫酸量不足            ②装置内空气中的CO2没有排出
③反应产生的CO2未被完全吸收    ④干燥管与空气直接相通
【方案改进】为减少误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略).
图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是
 

【数据分析】若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
【拓展提高】已知Na2CO3溶液滴加稀硫酸并不断振荡,先生成NaHCO3,当Na2CO3全部转化为NaHCO3后,生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2.现向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体并得到X溶液.请分析推断反应后所得X溶液的溶质,其所有的可能组成为
 
万州二中初三某班的学生在化学实验室进行分组实验:

(1)第一小组采用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取并收集干燥的氧气,他们选择的装置组合为
 
,实验中他们发现反应速率太快而来不及收集,为此他们想选择一种仪器来添加液体以达到产生平稳的氧气流,你认为他们选择的仪器可能是
 
 (填序号).
[供选择的仪器有:①长颈漏斗、②分液漏斗(带活塞)③漏斗④针筒]
(2)第二小组采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,他们选择的发生装置为
 
,制取主要步骤有:①固定装置  ②装入药品  ③加热  ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管.其操作顺序是
 

(3)化学课代表发现,氯酸钾与CuO混合加热,也能较快产生氧气,于是他进行了如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.
【完成实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号    实验药品分解温度(℃)
  A    KClO3    580
  B  KClO3、MnO2(质量比1:1)    350
  C  KClO3、CuO(质量比l:1)    370
  D  KClO3、Fe2O3(质量比1:1)    390
【分析数据、得出结论】
①由实验
 
与实验D对比,证明猜想合理;
②实验所用的三种催化剂,催化效果最好的是
 
(填化学式)
③不使用催化剂反应
 
(“能”或“不能”)发生.
【总结反思】
若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后
 
和质量不变.

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